2020年上半年中小學(xué)教師資格考試推遲至下半年一并組織實(shí)施,2020年下半年教師資格證面試時(shí)間:2021年1月9日-10日。講故事是一名幼兒教師必備的技能。有考生疑惑,2020年幼兒教師資格證面試如何講故事?下面小編就來(lái)為大家解讀一下吧。
2020年4月24日,教育部發(fā)布《2020年上半年中小學(xué)教師資格考試推遲至下半年一并組織實(shí)施的公告》,2020年上半年中小學(xué)教師資格考試推遲至下半年一并組織實(shí)施。從中國(guó)教育考試網(wǎng)的2020年中小學(xué)教師資格考試日程安排可知,2020年下半年教師資格證面試時(shí)間:2021年1月9日-10日
2020年幼兒教師資格證面試如何講故事?
在教資考試的時(shí)候抽到講故事的題目時(shí),不是簡(jiǎn)單的將故事講述出來(lái)即可,而是要把它當(dāng)成一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)并試講。
備考的20分鐘時(shí)間里,考生在抽到題目的第一時(shí)間,先用1分鐘的時(shí)間瀏覽題目要求和故事大意。故事,主要的因素就是角色、地點(diǎn)、時(shí)間、事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)。所以第一遍瀏覽。要先將故事的主要角色進(jìn)行一個(gè)區(qū)分記憶,即故事《小紅帽》中,小紅帽、獵人、小白兔、外婆就是正面角色,大灰狼是反面角色。然后再就要關(guān)注他們?cè)谑裁磿r(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生了一件什么事情,最后結(jié)果怎樣,該步驟可以用筆將角色和主要情節(jié)進(jìn)行勾畫幫助記憶。教案要保證在8分鐘之內(nèi)寫完,簡(jiǎn)案即可,再用3分鐘的時(shí)間制作教具,即故事的配圖,剩余的時(shí)間要給自己預(yù)先試講,以避免試講時(shí)出現(xiàn)不必要的失誤。
正式試講故事的時(shí)候,一定要用心、動(dòng)情。此時(shí)此刻你不僅僅是一名教師,更像是一個(gè)表演者,要充分運(yùn)用自己的表情、聲音、情緒、動(dòng)作將故事表演出來(lái)。達(dá)到使考官投入、引起共鳴的效果。比如在講到故事《烏鴉與狐貍》,角色較少、情節(jié)單一,這時(shí)候考生的感染力如何就顯得尤為重要。烏鴉,建議著重從表請(qǐng)上進(jìn)行加工,因?yàn)樗鞍氩糠质冀K沒有臺(tái)詞,并且是叼著肉在樹上休息的。這時(shí)候就需要考生用豐富的表情和動(dòng)作表現(xiàn)出烏鴉的內(nèi)心獨(dú)白。其次是狐貍,一心要算計(jì)烏鴉的肉,一個(gè)奸詐、狡猾、諂媚的形象,可以用聲音(略尖細(xì)、多轉(zhuǎn)調(diào))、表情(骨碌碌轉(zhuǎn)的眼珠、狡黠的眼神)和動(dòng)作(踱步作思考狀、雙手握拳做諂媚狀)加以加工,豐富整個(gè)故事。
此外,試講不能僅僅講述故事,可以以多種形式豐富試講。比如,在講述故事的時(shí)候,可以出示圖片進(jìn)行形象的表現(xiàn),在教師講述完以后,可以請(qǐng)幼兒復(fù)述,也可以通過(guò)提問(wèn)請(qǐng)幼兒回憶故事內(nèi)容,可以師幼共同對(duì)故事進(jìn)行續(xù)編、仿編、創(chuàng)編、表演、配圖、游戲等加深幼兒對(duì)故事的理解,豐富試講,突出主題。
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