2021中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》知識點(diǎn)：三重需要理論

2021-03-06 07:52:00        來源：網(wǎng)絡(luò)

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　　組織行為學(xué)——第一章　組織激勵

　　考點(diǎn)三、三重需要理論、公平理論

　　1.成就需要：

　　(1)個體追求優(yōu)越感的驅(qū)動力，或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感，尋求成功的欲望。

　　(2)特點(diǎn)(※)：

　?、龠x擇適度的風(fēng)險;

　?、谟休^強(qiáng)責(zé)任感;

　?、巯Ｍ艿玫郊皶r的反饋。

　　2.權(quán)力需要：

　　(1)喜歡別人順從自己的意志。

　　喜歡發(fā)號施令，重視爭取地位和影響力。

　　喜歡競爭，追求出色的業(yè)績。

　　(2)特點(diǎn)：追求權(quán)力，喜歡管理別人。

　　3.親和需要：

　　(1)尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。特別重視被人接受和喜歡，追求友誼和合作(※)。

　　(2)特點(diǎn)：追求友誼、合作。

　　公平理論(※)

　　亞當(dāng)斯(美國心理學(xué)家)

　　(1)人們不僅關(guān)心絕對報(bào)酬，而且關(guān)心和他人工作和報(bào)酬上的相對關(guān)系;

　　(2)員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人的產(chǎn)出和投入的比率進(jìn)行比較，來進(jìn)行公平判斷。


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  • 胡芳
    金融培訓(xùn)老師

    吉林大學(xué)金融學(xué)在讀博士，國家理財(cái)規(guī)劃師，長期負(fù)責(zé)金融行業(yè)考試的研究和培訓(xùn)工作。并具有多年大學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，擅長考試重難點(diǎn)輔導(dǎo)。
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    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

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  • 趙照
    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

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