2020中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》提分試題及答案(8)，更多關(guān)于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題，請(qǐng)關(guān)注新東方職上網(wǎng) 或微信搜索“職上中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”。

　　1.為了形成有助于降低風(fēng)險(xiǎn)的新型人才隊(duì)伍調(diào)節(jié)機(jī)制,企業(yè)在人才管理方面可以采取的做法是( )。

　　A.采用大規(guī)模、少批次的人才培養(yǎng)策略

　　B.采用制造人才和購(gòu)買(mǎi)人才兩種策略

　　C.建立統(tǒng)一、平等和富有同情心的組織文化

　　D.將相對(duì)獨(dú)立的各種人力資源管理職能加以整合

　　2.關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與薪酬管理策略的說(shuō)法.正確的是( )。

　　A.創(chuàng)新戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)企業(yè)要對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新給予獎(jiǎng)勵(lì)

　　B.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)基本薪酬應(yīng)高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的水平

　　C.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)部分所占的比例應(yīng)相對(duì)較小

　　D.采取創(chuàng)新戰(zhàn)略的企業(yè)的基本薪酬要明顯低于市場(chǎng)水平

　　3.俄亥俄州立大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),( )得分高的領(lǐng)導(dǎo),更能促使員工有高的績(jī)效和高的工作滿意度。

　　A.注重人際關(guān)系,尊重和關(guān)心下屬的建議與情感

　　B.關(guān)注員工的工作

　　C.維持一定的績(jī)效水平

　　D.工作管理和關(guān)心人

　　4.影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的權(quán)變因素不包括( )。

　　A.組織規(guī)模

　　B.組織生命周期

　　C.組織環(huán)境

　　D.組織專(zhuān)業(yè)化程度

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　　5.當(dāng)組織的人力資源供給小于需求時(shí),正確的供求平衡對(duì)策是( )。

　　A.擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模

　　B.延長(zhǎng)工作時(shí)間

　　C.裁員

　　D.推行工作分享

　　6.在人力資源供求平衡的基本對(duì)策中,無(wú)論是在供小于求、供大于求,還是在供求結(jié)構(gòu)不匹配的情況下,( )是都會(huì)被采用的一種對(duì)策。

　　A.職位調(diào)動(dòng)

　　B.人員培訓(xùn)

　　C.技術(shù)創(chuàng)新

　　D.職位分享

　　7.某類(lèi)勞動(dòng)力的工資率為每小時(shí)10元時(shí),某市對(duì)這類(lèi)勞動(dòng)力的需求總量為10萬(wàn)小時(shí),已知該市對(duì)這類(lèi)勞動(dòng)力的需求彈性為單位彈性,則當(dāng)這類(lèi)勞動(dòng)力的工資率上漲到每小時(shí)15元時(shí),該市對(duì)這類(lèi)勞動(dòng)力的需求總量會(huì)變成( )萬(wàn)小時(shí)。

　　A.2

　　B.4

　　C.5

　　D.15

　　8.下列情形中,屬于勞務(wù)派遣用工單位義務(wù)的是( )。

　　A.依法出具解除或終止勞動(dòng)合同的證明

　　B.依法支付被派遣勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬和相關(guān)待遇

　　C.依法為被派遣勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),并辦理社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)手續(xù)

　　D.督促勞務(wù)派遣單位向被派遣勞動(dòng)者提供相應(yīng)的勞動(dòng)條件

　　9.最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)是影響勞動(dòng)關(guān)系環(huán)境因素中的( )。

　　A.技術(shù)環(huán)境因素

　　B.政策環(huán)境因素

　　C.生態(tài)環(huán)境因素

　　D.文化環(huán)境因素

　　10.關(guān)于員工參與管理制度的說(shuō)法,正確的是( )。

　　A.員工參與管理的主體是中低層管理者

　　B.員工參與管理不能替代傳統(tǒng)意義上的管理

　　C.員工參與管理主要是以利益分享的形式出現(xiàn)

　　D.員干參與管理與企業(yè)管理同步產(chǎn)生

　　11.在勞動(dòng)力均衡狀態(tài)下存在的正常性失業(yè),不包括( )。

　　A.周期性失業(yè)

　　B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

　　C.摩擦性失業(yè)

　　D.季節(jié)性失業(yè)

　　12.在勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡分析圖形中,如果勞動(dòng)力供給曲線不變,出口下降導(dǎo)致勞動(dòng)力需求曲線向左移動(dòng),則可能出現(xiàn)的情況是( )。

　　A.均衡工資率下降,均衡就業(yè)量上升

　　B.均衡工資率上升,均衡就業(yè)量下降

　　C.均衡工資率和均衡就業(yè)量同時(shí)上升

　　D.均衡工資率和均衡就業(yè)量同時(shí)下降

　　13.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)者并不一定需要熟練掌握他所管理團(tuán)隊(duì)的技術(shù)技能

　　B.管理層級(jí)越高,越需要制訂長(zhǎng)期計(jì)劃,工作中概念技能所占的比例也就越大

　　C.組織中較低層次的領(lǐng)導(dǎo)只要帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo)即可,不需要人際技能

　　D.領(lǐng)導(dǎo)技能可以通過(guò)培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等組織行為來(lái)發(fā)展

　　14.亞當(dāng)斯的公平理論比較的是( )。

　　A.員工對(duì)投入、產(chǎn)出的自我知覺(jué)

　　B.員工對(duì)投入、產(chǎn)出的客觀測(cè)量結(jié)果

　　C.其他人員對(duì)投入、產(chǎn)出的評(píng)價(jià)

　　D.管理人員對(duì)員工投入、產(chǎn)出的評(píng)價(jià)

　　15.西蒙把決策過(guò)程分為( )。

　　A.智力活動(dòng)、設(shè)計(jì)活動(dòng)、選擇活動(dòng)

　　B.確認(rèn)階段、發(fā)展階段、選擇階段

　　C.知覺(jué)活動(dòng)、邏輯推理、選擇活動(dòng)

　　D.探索活動(dòng)、發(fā)展階段、選擇階段

　　1.【答案】B

　　【解析】為了形成有助于降低風(fēng)險(xiǎn)的新型人才隊(duì)伍調(diào)節(jié)機(jī)制,企業(yè)需要努力建立一種具有以下特點(diǎn)的人才“零庫(kù)存”模式,①同時(shí)利用制造人才和購(gòu)買(mǎi)人才兩種策略來(lái)應(yīng)對(duì)人才供求兩個(gè)方面的風(fēng)險(xiǎn),并保持適當(dāng)?shù)钠胶?②適應(yīng)人才需求的不確定性,小規(guī)模、多批次地培養(yǎng)人才;③降低人才開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn),提高人才開(kāi)發(fā)的投資回報(bào)率;④通過(guò)平衡組織和員工之間的利益來(lái)保護(hù)組織的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)投資。

　　2.【答案】A

　　【解析】創(chuàng)新戰(zhàn)略是以產(chǎn)品創(chuàng)新及縮短產(chǎn)品生命周期為導(dǎo)向的。因此,與此相對(duì)的薪酬體系非常注重對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和新的生產(chǎn)方法給予足夠的報(bào)酬或獎(jiǎng)勵(lì),其基本薪酬以勞動(dòng)力市場(chǎng)的通行水平為準(zhǔn)且略高于市場(chǎng)水平。

　　3.【答案】D

　　【解析】俄亥俄州立大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo)比其他類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)(在兩個(gè)維度上都低,或者在一個(gè)維度上低,在另一個(gè)維度上高)更能促使員工有高的績(jī)效和高的工作滿意度。

　　4.【答案】D

　　【解析】影響組織設(shè)計(jì)的主要權(quán)變因素包括組織環(huán)境、組織戰(zhàn)略、組織技術(shù)、人員素質(zhì)、組織規(guī)模、組織生命周期等。

　　5.【答案】B

　　【解析】當(dāng)企業(yè)的人力資源供給小于需求時(shí),可以采取以下措施來(lái)平衡供求：①延長(zhǎng)工作時(shí)間;②從外部招募人員;③降低員工的流失率;④提高員工的工作效率;⑤將組織中的部分非核心業(yè)務(wù)外包。

　　6.【答案】B

　　【解析】當(dāng)需求大于供給時(shí),可以通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)員工培訓(xùn)等方式提高員工的工作效率,從而減少對(duì)人力資源數(shù)量的需求。當(dāng)需求小于供給時(shí),對(duì)富余人員進(jìn)行培訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好人力資源儲(chǔ)備。當(dāng)需求與供給結(jié)構(gòu)不匹配時(shí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)開(kāi)發(fā),以使他們能夠勝任當(dāng)前尤其是未來(lái)的工作。

　　7.【答案】C

　　【解析】當(dāng)勞動(dòng)力需求的自身工資彈性絕對(duì)值等于1,即當(dāng)工資率上升1%引起的勞動(dòng)力需求數(shù)量下降也為1%時(shí),此時(shí)勞動(dòng)力需求曲線具有單位彈性。題干中,勞動(dòng)力的需求彈性為單位彈性,當(dāng)工資率由每小時(shí)10元上漲到15元時(shí),工資率變動(dòng)=[(15-10)÷10]×100%=50%,即工資率上升了50%,因此勞動(dòng)力需求量相應(yīng)會(huì)下降50%,勞動(dòng)力需求總量=10×(1-50%)=5(萬(wàn)小時(shí))。

　　8.【答案】B

　　【解析】用工單位的法定義務(wù)包括:①用工單位不得向被派遣勞動(dòng)者收取費(fèi)用;②執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),提供相應(yīng)的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù);③告知被派遣勞動(dòng)者的工作要求和勞動(dòng)報(bào)酬;④支付加班費(fèi)、績(jī)效獎(jiǎng)金,提供與工作崗位相關(guān)的福利待遇;⑤對(duì)在崗被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行工作崗位所必需的培訓(xùn);⑥連續(xù)用工的,實(shí)行正常的工資調(diào)整機(jī)制;⑦用工單位不得將被派遣勞動(dòng)者再派遣到其他用人單位。

　　9.【答案】B

　　【解析】影響勞動(dòng)關(guān)系的環(huán)境因素可以歸納為經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素、政策環(huán)境因素、法律和制度環(huán)境因素以及社會(huì)文化環(huán)境因素。政策環(huán)境因素是指政府的各種政策方針,包括貨幣政策和財(cái)政政策、關(guān)于就業(yè)的政策、教育和培訓(xùn)的政策以及其他政策。

　　10.【答案】B

　　【解析】員工參與管理不能替代傳統(tǒng)意義上的管理。參與的主體是普通員工。員工參與管理主要是通過(guò)各種形式的參與活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的,參與是其主要特點(diǎn)。員工參與管理具有明顯的歷史性,員工參與管理并不是與管理同步產(chǎn)生,而是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

　　11.【答案】A

　　【解析】摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)以及季節(jié)性失業(yè)均屬于競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)上一種不可避免的較低水平的失業(yè),即正常性失業(yè)。

　　12.【答案】D

　　【解析】勞動(dòng)力需求曲線的移動(dòng)方式有兩種：一是向左移動(dòng),二是向右移動(dòng)。這兩種移動(dòng)方式對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡位置的影響是：①當(dāng)勞動(dòng)力供給曲線不變而勞動(dòng)力需求曲線右移時(shí),均衡工資率和均衡就業(yè)量均隨需求曲線右移而上升;②當(dāng)勞動(dòng)力供給曲線不變而勞動(dòng)力需求曲線左移時(shí),均衡工資率和均衡就業(yè)量同時(shí)下降。

　　13.【答案】C

　　【解析】人際技能是有效地與他人共事和建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)

　　者都不能逃避有效人際技能的要求,這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要組成部分之一。

　　14.【答案】A

　　【解析】亞當(dāng)斯的公平理論認(rèn)為,人們不僅關(guān)心自已的絕對(duì)報(bào)酬,還傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率和他人的產(chǎn)出與投入的比率相比較。需要注意的是,員工比較的是其對(duì)投入、產(chǎn)出的自我知覺(jué),而非投入、產(chǎn)出的客觀測(cè)量結(jié)果。

　　15.【答案】A

　　【解析】西蒙認(rèn)為,決策過(guò)程可以分為三個(gè)階段:智力活動(dòng)、設(shè)計(jì)活動(dòng)、選擇活動(dòng)。

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