2020中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎》高頻考題及答案(9)

2020-07-29 08:36:00        來源:網(wǎng)絡

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  1.按照美國經(jīng)濟學家科斯的觀點,企業(yè)存在的根本原因是( )。

  A.科學技術進步

  B.節(jié)約交易成本或交易費用

  C.產(chǎn)品標準化

  D.信息不對稱

  2.在國際貨幣市場上比較典型、有代表性的同業(yè)拆借利率是指( )。

  A.巴黎銀行間同業(yè)拆借利率

  B.上海銀行間同業(yè)拆借利率

  C.東京銀行間同業(yè)拆借利率

  D.倫敦銀行間同業(yè)拆借利率

  3.集中趨勢的測度值對一組數(shù)據(jù)的代表程度,取決于該組數(shù)據(jù)的離散水平。數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性( )。

  A.越好

  B.越差

  C.始終不變

  D.在一定區(qū)間內反復變化

  4.下列稅收中,不屬于地方稅的是( )。

  A.房產(chǎn)稅

  B.消費稅

  C.土地增值稅

  D.車船稅

  5.下列離散程度的測度值中,能夠消除變量值水平和計量單位對測度值影響的是( )。

  A.離散系數(shù)

  B.標準差

  C.方差

  D.極差

  6.下列關于美國經(jīng)濟學家莫迪利安尼提出的生命周期消費理論的說法,錯誤的是( )。

  A.人們會在較短的時間范圍內計劃他們的生活消費開支

  B.消費取決于家庭所處的生命周期階段

  C.人們在青年時期往往會把收入中的很大一部分用于消費

  D.該理論將人的一生分為青年時期、中年時期和老年時期三個階段

  7.在不兌現(xiàn)信用貨幣制度下,信用創(chuàng)造貨幣的功能通常由( )掌握。

  A.財政部門

  B.政策性銀行

  C.中央銀行

  D.商業(yè)銀行

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  8..短缺與滯留并存,經(jīng)濟運行中的部分產(chǎn)品、生產(chǎn)要素供過于求,另一部分又供不應求,這是( )的主要表現(xiàn)。

  A.總量性貨幣失衡

  B.結構性貨幣失衡

  C.全面性貨幣失衡

  D.單一性貨幣失衡

  9.下列經(jīng)濟業(yè)務中,會導致企業(yè)現(xiàn)金流量表中現(xiàn)金流量發(fā)生變化的是( )。

  A.將現(xiàn)金存入銀行

  B.收到商業(yè)銀行貸款

  C.以存貨清償債務

  D.以固定資產(chǎn)對外投資

  10.下列不屬于非概率抽樣的是( )。

  A.判斷抽樣

  B.方便抽樣

  C.多階段抽樣

  D.配額抽樣

  11.會計核算中產(chǎn)生權責發(fā)生制和收付實現(xiàn)制兩種記賬基礎的前提是( )。

  A.會計主體

  B.會計分期

  C.貨幣計量

  D.持續(xù)經(jīng)營

  12.企業(yè)在日?;顒又行纬傻?、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入,會計上稱為( )。

  A.收入

  B.資產(chǎn)

  C.負債

  D.費用

  13.回歸模型決定系數(shù)的取值范圍是( )。

  A.0到1之間

  B.-1到1之間

  C.大于等于0

  D.沒有限制

  14.在古典貨幣數(shù)量說中,費雪交易方程式所反映的理論觀點是( )。

  A.貨幣量決定物價水平

  B.物價水平?jīng)Q定貨幣量

  C.資本的供給狀況決定貨幣量

  D.自然資源的供給狀況決定貨幣量

  15.待攤費用和預提費用是按照( )而設置的賬戶。

  A.權責發(fā)生制

  B.收付實現(xiàn)制

  C.劃分收益性支出和資本性支出原則

  D.歷史成本原則

  1.【答案】B

  【解析】美國經(jīng)濟學家科斯在1937年發(fā)表的《企業(yè)的本質》一文,對企業(yè)本質屬性問題進行了開創(chuàng)性的探討,他認為企業(yè)是為了節(jié)約市場交易費用或交易成本而產(chǎn)生的,企業(yè)的本質或者顯著特征是作為市場機制或價格機制的替代物。

  2.【答案】D

  【解析】同業(yè)拆借利率是經(jīng)濟中反映整個信貸資金供求狀況的一個非常敏感的指標,在國際貨幣市場上比較典型、有代表性的同業(yè)拆借利率(LIBOR),LIBOR是倫敦金融市場上銀行間互相拆借英鎊、歐洲美元及其他歐洲貨幣時的利率。

  3.【答案】B

  【解析】數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性就越差;離散程度越小,其代表性就越好。

  4.【答案】B

  【解析】按稅收管理權限和使用權限劃分可分為中央稅、地方稅、中央和地方共享稅。中央稅是指中央管轄課征并支配的稅種,如我國目前的消費稅、關稅。地方稅是指由地方管轄課征并支配的稅種,如我國目前的契稅、房產(chǎn)稅、耕地占用稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅等。中央和地方共享稅是指屬于中央政府與地方政府共同享有并按照一定比例分成的稅種,如增值稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅等。

  5.【答案】A

  【解析】標準差的大小不僅與數(shù)據(jù)的測度單位有關,也與觀測值的均值大小有關,不能直接用標準差比較不同變量的離散程度,而離散系數(shù)消除了測度單位和觀測值水平不同的影響,因而可以直接用來比較變量的離散程度。

  6.【答案】A

  【解析】美國經(jīng)濟學家莫迪利安尼提出的生命周期消費理論強調了消費與個人生命周期階段之間的關系,認為人們會在更長的時間范圍內計劃他們的生活消費開支,以達到他們在整個生命周期內消費的最佳配置,實現(xiàn)一生消費效用的最大化。各個家庭的消費要取決于他們在整個生命周期內所獲得的收入與財產(chǎn),也就是說消費取決于家庭所處的生命周期階段。假定人的一生分為三個階段:青年時期、中年時期和老年時期。前兩個階段是工作時期,后一個階段是非工作時期。一般來說,年輕人家庭收入偏低,消費可能會超過收入,但是有穩(wěn)定的工作,他們未來的收入會增加。因此,人們在青年時期往往會把收入中的很大一部分用于消費,甚至是借貸消費用于購買房屋、汽車等耐用品。這時候儲蓄很小甚至是零儲蓄和負儲蓄。隨著他們進入中年時期,收入會日益增加,這時收入大于消費,因為一方面要償還青年階段的負債,另一方面還要把一部分收入儲蓄起來用于防老。當他們進入老年時期時,基本沒有勞動收入,收入下降,消費又會超過收入,此時的消費主要是過去積累的財產(chǎn),而不是收入。

  7.【答案】C

  【解析】信用創(chuàng)造貨幣是當代不兌現(xiàn)信用貨幣制度下貨幣供給機制的重要內容,而且信用創(chuàng)造貨幣的功能為中央銀行所掌握。

  8.【答案】B

  【解析】結構性貨幣失衡是指在貨幣供給與需求總量大體一致的總量均衡條件下,貨幣供給結構與對應的貨幣需求結構不相適應。結構性貨幣失衡往往表現(xiàn)為短缺與滯留并存,經(jīng)濟運行中的部分產(chǎn)品、生產(chǎn)要素供過于求,另一部分又供不應求是其主要表現(xiàn)。

  9.【答案】B

  【解析】收到商業(yè)銀行貸款會導致企業(yè)現(xiàn)金流量表中現(xiàn)金流量發(fā)生變化。

  10.【答案】C

  【解析】非概率抽樣又稱為非隨機抽樣,是調查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法,其最主要的特征是抽取樣本時并不是依據(jù)隨機原則。主要包括:①判斷抽樣;②方便抽樣;③自愿樣本;④配額抽樣。

  11.【答案】B

  【解析】明確會計期間這個前提,才產(chǎn)生了本期與非本期的區(qū)別,才產(chǎn)生了收付實現(xiàn)制和權責發(fā)生制,才能正確貫徹配比原則。

  12.【答案】A

  【解析】收入是指企業(yè)在日?;顒又行纬傻?、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。

  13.【答案】A

  【解析】決定系數(shù)的取值在0到1之間,大體上說明了回歸模型所能解釋的因變量變化占因變量總變化的比例。決定系數(shù)越高,模型的擬合效果就越好,即模型解釋因變量的能力就越強。

  14.【答案】A

  【解析】在古典貨幣數(shù)量說中,費雪的現(xiàn)金交易數(shù)量說認為貨幣量是最活躍的因素,會經(jīng)常主動地變動,而物價則是主要的被動因素。只要貨幣量發(fā)生變化,馬上就會反映到物價上來,引起物價變動。因此,交易方程式所反映的是貨幣量決定物價水平的理論。

  15.【答案】A

  【解析】待攤費用和預提費用的設置是為了遵循權責發(fā)生制的原則,保證凡是當期已經(jīng)實現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應當負擔的費用,不論款項是否收付,都應當作為當期的收入和費用。


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    吉林大學金融學在讀博士,國家理財規(guī)劃師,長期負責金融行業(yè)考試的研究和培訓工作。并具有多年大學執(zhí)教經(jīng)驗,擅長考試重難點輔導。
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    對外經(jīng)濟貿易大學畢業(yè),具有12年經(jīng)濟師輔導經(jīng)驗,擅長把握經(jīng)濟師考試規(guī)律,授課風格邏輯性強,通俗易懂。
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    碩士、中級經(jīng)濟師、中國注冊人力資源管理師、十余年從事人力資源管理的教育教學工作,熟悉考試特點,擅長把握考試規(guī)律
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