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【真題·2013 單選】人力資本投資的一個(gè)重要特征是( )。
A.投資者與獲益者是同一主體
B.具有未來(lái)導(dǎo)向性
C.具有低成本性
D.當(dāng)前投資,當(dāng)前獲益
【答案】B
【解析】人力資本投資的重點(diǎn)在于它的未來(lái)導(dǎo)向性。
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【真題·2019 多選】關(guān)于人力資本投資理論的說(shuō)法,正確的有( )。
A.它認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的人力資本在一定程度上包括社會(huì)全體成員的能力
B.它將人的勞動(dòng)能力儲(chǔ)備視為一種資本
C.它認(rèn)為人力資本投資的成本和收益都產(chǎn)生在未來(lái)長(zhǎng)期中
D.它假定勞動(dòng)者都是同質(zhì)的
E.它認(rèn)為人力資本投資的重點(diǎn)在于其未來(lái)導(dǎo)向性
【答案】BDE
【解析】人力資本投資成本在現(xiàn)在,收益在未來(lái),C 錯(cuò)誤。
【真題·2017 單選】關(guān)于人力資本投資的說(shuō)法,正確的是()
A.人力資本的獲得的基本要求是投資成本等于各年度獲得的貨幣收益總和
B.貼現(xiàn)率越高,則同等人力資本投資越有利可圖
C.內(nèi)部收益率越高的人力資本投資的價(jià)值越大
D.人力資本投資越多則獲得的收益越大
【答案】C
【解析】未來(lái)收益的現(xiàn)值與現(xiàn)期成本相比較,我們便可以知道進(jìn)行人力資本投資是否值得;貼現(xiàn)率只要是正值,未來(lái)收入將會(huì)被進(jìn)行累進(jìn)貼現(xiàn),貼現(xiàn)率越大,則未來(lái)收入的現(xiàn)值就會(huì)越低;人力資本投資如同物質(zhì)資本投資一樣,并不是支出越多越好。
【真題·2013 單選】關(guān)于人力資本投資的說(shuō)法,正確的是( )。
A.將人力資本投資在今后歷年中獲得的貨幣收益直接進(jìn)行加總,若超過(guò)人力資本投資總成本,則證明人力資源投資是有價(jià)值的
B.人力資本投資越多,收益率就越高
C.人力資本投資的成本和收益發(fā)生在不同的時(shí)間,因此需要首先計(jì)算兩者的現(xiàn)值,然后再加以比較
D.人力資本投資決策的重要依據(jù)是在投資后是否能夠在短期內(nèi)獲益
【答案】C
【解析】 與物力資本投資一樣,與人力資本投資相聯(lián)系的成本支出和收益取得也是分別發(fā)生在不同的時(shí)間里的。而貨幣在不同的時(shí)間點(diǎn)上有不同的價(jià)值,因此,如果要使比較有意義,就必須把成本和收益都按某一共同時(shí)點(diǎn)上的貨幣價(jià)值來(lái)衡量,如都按當(dāng)前的貨幣價(jià)值來(lái)衡量。
【真題·2019 單選】關(guān)于人力資本投資模型的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A. 人力資本投資的收益等于未來(lái)若干年中獲得的貨幣收益之和
B. 在人力資本投資模型中,通常把利率作為貼現(xiàn)率
C. 利率越高,相同人力資本投資收益的實(shí)際價(jià)值越小
D. 內(nèi)部收益率越高,人力資本投資有利可圖的可能性越大
【答案】A
【解析】人力資本收益除了貨幣收益還有心理收益等,A 錯(cuò)誤。
【真題·2017 單選】關(guān)于能力差和能力強(qiáng)的人在上大學(xué)成本方面的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.能力強(qiáng)的人比能力差的人上大學(xué)的心理成本更低
B.能力強(qiáng)的人有經(jīng)理在大學(xué)時(shí)勤工儉學(xué),這有助于降低他們上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本
C.能力強(qiáng)的人比能力差的人上大學(xué)的直接成本更高
D.能力強(qiáng)的人與能力差的人在上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本方面存在的差異,主要取決于他們不上大學(xué)去工作時(shí)
能掙到的工資差異
【答案】C
【解析】本題考查的高等教育投資決策的幾個(gè)基本推論,在其他條件相同的情況下,上大學(xué)的成本越低,則愿意上大學(xué)的人相對(duì)就會(huì)越多,能力強(qiáng)者不僅有可能用更少的時(shí)間完成高等教育,而且有可能在求學(xué)期間從事勤工儉學(xué)活動(dòng),從而降低上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本,能力較強(qiáng)的人完成大學(xué)學(xué)業(yè)相對(duì)較為容易,所承受的心理成本往往也比較低
【真題·2014 單選】人力資本投資理論認(rèn)為,在其他條件相同的情況下,上大學(xué)后的收入增量流越長(zhǎng),高中畢業(yè)生上大學(xué)的愿望越強(qiáng),能夠支持這一理論的社會(huì)現(xiàn)象是( )。
A.上大學(xué)的基本上都是年輕人
B.女性上大學(xué)的積極性比男性高
C 大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生的工資性報(bào)酬差距較大時(shí),愿意上大學(xué)的高中畢業(yè)生比例上升
D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期愿意上大學(xué)的高中畢業(yè)生比例有所上升
【答案】A
【解析】本題考查高等教育投資決策的幾個(gè)基本推論。在其他條件相同的情況下,上大學(xué)后的收入增量流越長(zhǎng),上大學(xué)的可能性更大。這有助于解釋為什么上大學(xué)的主要是年輕人。
【真題·2017 多選】在其他條件相同的情況下,促使高中畢業(yè)生愿意上大學(xué)的情況包括()
A.國(guó)家法定退休年齡延遲
B.國(guó)家針對(duì)需要上大學(xué)的高中畢業(yè)生推出了一項(xiàng)無(wú)息貸款計(jì)劃
C.大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生之間的工資差距縮小
D.經(jīng)濟(jì)不景氣,導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生找工作的難度都增加
E.大學(xué)生中延期畢業(yè)或拿不到學(xué)位的學(xué)生比例上升
【答案】AB
【解析】A 選項(xiàng)符合投資后的收入流量增長(zhǎng),符合題意。B 項(xiàng)中無(wú)息貸款,使上大學(xué)更劃算,符合題意,C、D、E 三項(xiàng)將導(dǎo)致上大學(xué)不劃算,不符合題意。
【真題·2018 多選】在其他條件相同的情況下,使高等教育投資的價(jià)值變得越高的情形包括( )
A.上大學(xué)的心理成本越低
B.大學(xué)畢業(yè)生比高中畢業(yè)生的工資性報(bào)酬高出越多
C.上大學(xué)期間的勞動(dòng)力市場(chǎng)工資水平越高
D.上大學(xué)的學(xué)費(fèi)越低
E.大學(xué)畢業(yè)后工作的年限越長(zhǎng)
【答案】ABDE
【解析】選項(xiàng) C 錯(cuò)誤,選項(xiàng) C 增加了上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本
【真題·2014 案例】據(jù)新聞媒體報(bào)道,目前我國(guó)高等教育領(lǐng)域存在以下三種現(xiàn)象:第一,一部分家境較好的大學(xué)生在大學(xué)期間花費(fèi)非常高,而另一部分家境較差的大學(xué)生則非常節(jié)儉。有些家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)很一般甚至較差,但借助父母的關(guān)系找到了工資較高的工作;而有些很優(yōu)秀的大學(xué)生在剛畢業(yè)時(shí)工資水平卻不高。第二,受美國(guó)金融危機(jī)的影響,國(guó)內(nèi)很多企業(yè)開始降薪甚至裁員,一些在職人員選擇回到學(xué)校全職攻讀碩士或博士學(xué)位。第三,本科畢業(yè)直接就業(yè)的學(xué)生比例有所下降,希望讀研究生的學(xué)生比例有所上升。
1.關(guān)于大學(xué)生在大學(xué)期間的花費(fèi)的說(shuō)法,正確的是( )。
A.家境好的學(xué)生比家境差的學(xué)生上大學(xué)的直接成本更高
B.上大學(xué)的直接成本主要體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)及與學(xué)習(xí)直接有關(guān)的其他費(fèi)用方面
C.在大學(xué)期間的奢侈性消費(fèi)不屬于上大學(xué)的直接成本
D.在大學(xué)期間的奢侈性消費(fèi)屬于上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本
【答案】BC
【解析】大學(xué)畢業(yè)生接受高等教育的成本包括兩部分,一部分是直接支出的學(xué)費(fèi)以及其他與接受高等教育直接相關(guān)的成本,此外,大學(xué)畢業(yè)生由于接受高等教育,一方面導(dǎo)致在最初的四年中因無(wú)法工作而損失了四年的工資性報(bào)酬,另一方面,還有可能因?yàn)閯傞_始工作時(shí)繼續(xù)接受培訓(xùn)等原因而導(dǎo)致工資性報(bào)酬在最初的一年或幾年中低于已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的高中畢業(yè)生。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這兩部分成本都屬于接受高等教育的機(jī)會(huì)成本。
2. 一些成績(jī)較差但家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生反而能通過(guò)關(guān)系找到工資更高的工作,關(guān)于這一現(xiàn)象的分析,正確的是( )。
A.這些大學(xué)生比剛畢業(yè)時(shí)工資較低的其他同學(xué)上大學(xué)的總收益要高
B.這些大學(xué)生畢業(yè)后獲得的較高工資與他們是否上大學(xué)無(wú)關(guān)
C.上大學(xué)時(shí)的成績(jī)好壞與未來(lái)可以獲得的工資性報(bào)酬之間是沒有關(guān)系的
D.上大學(xué)的總收益并不僅僅取決于剛開始工作時(shí)的工資水平
【答案】D
【解析】上大學(xué)的總收益是指一個(gè)人在接受大學(xué)教育之后的終身職業(yè)生涯中獲得的超過(guò)高中畢業(yè)生的工資性報(bào)酬,因此如果僅僅根據(jù)大學(xué)剛剛畢業(yè)的幾年中所得到的工資性報(bào)酬?duì)顩r來(lái)判斷上大學(xué)是否值得就會(huì)出現(xiàn)誤差。
3.關(guān)于在職人員回到學(xué)校攻讀碩士或博士學(xué)位的說(shuō)法,正確的是( )。
A.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期進(jìn)行人力資本投資的機(jī)會(huì)成本比較低
B.在職人員全職攻讀研究生學(xué)位的機(jī)會(huì)成本高于沒工作過(guò)的年輕學(xué)生
C.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期攻讀學(xué)位的直接成本比較低
D.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期攻讀學(xué)位不屬于人力資本投資活動(dòng)
【答案】AB
【解析】人力資本投資的機(jī)會(huì)成本可以理解為,某人因進(jìn)行人力資本投資而不得不放棄的收入。整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平和所處的階段會(huì)影響人上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本。當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于衰退期時(shí),由于工作能夠賺得的收入較低,會(huì)使人力資本投資的機(jī)會(huì)成本下降。有工作收入的在職人員全職攻讀研究生學(xué)位時(shí),他們需要放棄的收入即機(jī)會(huì)成本要比沒工作過(guò)的年輕學(xué)生高。
4.促使本科畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位而不是馬上就業(yè)的情形包括( )。
A.畢業(yè)研究生和本科生之問的工資差距擴(kuò)大
B.政府提高了研究生在校期間的助學(xué)金水平
C.研究生找到好工作的機(jī)會(huì)大大超過(guò)本科生
D.本科生的就業(yè)形勢(shì)非常好
【答案】ABC
【解析】畢業(yè)研究生和本科生之間的工資差距擴(kuò)大、研究生找到好工作的機(jī)會(huì)大大超過(guò)本科生,均可增加畢業(yè)研究生因攻讀研究生而產(chǎn)生的總收益,因而會(huì)促使本科畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。政府提高研究生在校期問的助學(xué)金水平,使攻讀研究生期間的收入增加,相當(dāng)于降低了攻讀研究生的機(jī)會(huì)成本,也會(huì)促使本科畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
【真題·2019 單選】高等教育的信號(hào)模型認(rèn)為( )。
A.企業(yè)利用大學(xué)文憑對(duì)求職者進(jìn)行篩選是沒有意義的
B.即使沒有高等教育投資信號(hào),企業(yè)也能判斷出求職者的實(shí)際生產(chǎn)率
C.高等教育投資是證明勞動(dòng)者具有高生產(chǎn)率的信號(hào)
D.從社會(huì)角度來(lái)說(shuō),高等教育投資是沒有意義的
【答案】C
【解析】高等教育的信號(hào)模型認(rèn)為高等教育與生產(chǎn)率之間存在著某些聯(lián)系,也就是高等教育投資是證明勞動(dòng)者具有高生產(chǎn)率的信號(hào)。
【真題·2017 單選】關(guān)于高等教育投資私人收益估計(jì)中存在的選擇性偏差的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.大學(xué)畢業(yè)生都不上大學(xué)而是高中畢業(yè)就工作,他們的終身工資性報(bào)酬也會(huì)比那些實(shí)際沒上大學(xué)的高中畢業(yè)生更高
B.那些高中畢業(yè)就參加工作的人即使上了大學(xué),他們的終身工資性報(bào)酬也會(huì)比那些實(shí)際上大學(xué)的更低
C.人們?cè)跊Q定是否上大學(xué)以及選擇何種職業(yè)都是基于比較優(yōu)勢(shì)原理做出的決策的
D.對(duì)上大學(xué)的私人收益進(jìn)行的評(píng)估可能同時(shí)存在高估偏差和低估偏差
【答案】A
【解析】本題考查教育投資的私人收益估計(jì)偏差,上大學(xué)的人之所以選擇上大學(xué),是因?yàn)樗麄儭安坏貌弧比ド洗髮W(xué),因?yàn)槿绻麄儾簧洗髮W(xué),而是高中畢業(yè)后就去工作的話,他們所得的工資性報(bào)酬可能還不如那些實(shí)際沒有上大學(xué)的高中畢業(yè)生,反過(guò)來(lái)說(shuō),那些實(shí)際上沒有上大學(xué)的人做出不上大學(xué)的選擇也是很明智的,因?yàn)樗麄兗词故巧狭舜髮W(xué),所獲得終身性工資報(bào)酬也不大可能像實(shí)際上大學(xué)的那些人那樣多
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