2021中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)》模擬測(cè)試題(1)

2021-06-01 08:59:00        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

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  【單選題】下列信息技術(shù)中,旅行社和旅游客運(yùn)企業(yè)可使用()來(lái)實(shí)現(xiàn)旅游包車的預(yù)定。

  A:電子數(shù)據(jù)交換

  B:無(wú)線射頻識(shí)別

  C:全球定位系統(tǒng)

  D:地理信息系統(tǒng)

  參考解析:1.電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)及其應(yīng)用 正確答案A電子數(shù)據(jù)交換(Electronic Date Interchange, EDI)是指通過(guò)電子方式,采用標(biāo)準(zhǔn)化的格式,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的傳輸 和交換。根據(jù)EDI的功能,可以分成以下四類:貿(mào)易數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)' 電子資金轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)' 交互式應(yīng)答 的EDI、自動(dòng)傳輸?shù)腅DI。

  企業(yè)使用EDI的目的是改善作業(yè),降低成本,減少差錯(cuò)。

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  2. 頻識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用

  射頻識(shí)別技術(shù)(Radio Frequency I dent i f i cat i on. RFID)俗稱電子標(biāo)簽,廣泛應(yīng)用于零售業(yè)。

  3. 全球定位系統(tǒng)技術(shù)及其應(yīng)用

  全球定位系統(tǒng)(Global Positioning System. GPS)是利用衛(wèi)星導(dǎo)航進(jìn)行測(cè)時(shí)和測(cè)距,使在地球上任何 地方的用戶,都能計(jì)算出他們所處的方位。

  GPS定位技術(shù)的出現(xiàn),給交通工具的導(dǎo)航定位提供了具體' 實(shí)時(shí)的定位能力。

  4. 地理信息技術(shù)及其應(yīng)用

  地理信息系統(tǒng)(Geographic Information System. GIS),也稱為土地資源信息系統(tǒng),是指以空間數(shù)據(jù) 為基礎(chǔ),采用地理模型分析方法,適時(shí)提供多種空間的地理信息.為地理研究和地理決策服務(wù)的計(jì)算 機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。

  GIS在運(yùn)輸中的應(yīng)用,主要是指利用GIS強(qiáng)大的地理數(shù)據(jù)功能來(lái)完善運(yùn)輸分析技術(shù)。完整的GIS物流 分析軟件,集成了車輛路線模型、最短路徑模型、網(wǎng)絡(luò)物流模型、分配集合模型和設(shè)施定位模型等。 電子數(shù)據(jù)交換(Electronic Date Interchange, EDI)是指通過(guò)電子方式,采用標(biāo)準(zhǔn)化的格式,利用 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的傳輸和交換??杀宦眯猩绾吐糜慰瓦\(yùn)企業(yè)使用實(shí)現(xiàn)旅游包車的預(yù)定。

  【單選題】購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程不包括()。

  A:確認(rèn)需求,萌發(fā)動(dòng)機(jī)

  B: 了解情況,收集信息

  C:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

  D:購(gòu)買(mǎi)后行為

  參考解析:購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程

  1. 確認(rèn)需求,萌發(fā)動(dòng)機(jī)

  2. 了解情況,收集信息

  3. 評(píng)價(jià)分析,確定選擇

  4. 決定購(gòu)買(mǎi)

  5. 購(gòu)買(mǎi)后行為

  正確答案C

  【單選題】職業(yè)與受教育程度屬于運(yùn)輸消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素中的()

  A:經(jīng)濟(jì)因素

  B:社會(huì)因素

  C:心理因素

  D:個(gè)人因素

  參考解析:

  消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為還受到個(gè)人因素的影響,包括消費(fèi)者的年齡、職業(yè)' 受教育程度以及生活方式的影 響。

  1. 年齡:不同年齡的人對(duì)運(yùn)輸產(chǎn)品的需求和偏好有所不同。青年人活潑好動(dòng),喜愛(ài)旅行;老年人則行 動(dòng)穩(wěn)重,喜歡安靜。

  2. 職業(yè)與受教育程度:不同職業(yè)的人對(duì)運(yùn)輸?shù)慕佑|程度大不相同。一些職業(yè)特性決定了從事該職業(yè)的 人對(duì)運(yùn)輸?shù)母叨纫蕾?。另外,受教育程度不同的人,?duì)運(yùn)輸產(chǎn)品的消費(fèi)觀也有所不同。

  3. 生活方式:生活方式顯然也是影響個(gè)人對(duì)運(yùn)輸產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的重要因素。正確答案D

  【單選題】旅游屬于運(yùn)輸消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素中的()

  A:健康動(dòng)機(jī)

  B:娛樂(lè)動(dòng)機(jī)

  C:文化與交流動(dòng)機(jī)

  D:業(yè)務(wù)動(dòng)機(jī)

  參考解析:1.健康動(dòng)機(jī):消費(fèi)者外出的目的主要是就醫(yī)、療養(yǎng)等.出于健康需要,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)運(yùn)輸產(chǎn) 品。

  2. 娛樂(lè)動(dòng)機(jī):很多人外出可能是單純的娛樂(lè),如旅游。

  3. 文化與交流動(dòng)機(jī):很多人外出是為了求學(xué)或同他人接觸與交流。每年寒暑假的學(xué)生客流是典型代表。 當(dāng)然,還有很多人是為了特定目的(如文化交流、技術(shù)交流等),文化、藝術(shù)代表團(tuán),其他類型的參 觀訪問(wèn)團(tuán)均屬此種情況。

  4. 業(yè)務(wù)動(dòng)機(jī):為了特定的公務(wù)或商務(wù)活動(dòng)而產(chǎn)生的外出動(dòng)機(jī)。正確答案B

  【單選題】相關(guān)群體屬于運(yùn)輸消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素中的()

  A:經(jīng)濟(jì)因素

  B:社會(huì)因素

  C:心理因素

  D:個(gè)人因素

  參考解析:社會(huì)因素

  1. 文化:一種開(kāi)放的、注重交流的文化會(huì)對(duì)運(yùn)輸產(chǎn)生較大的依賴,而封閉的文化則會(huì)在一定程度上降 低對(duì)運(yùn)輸?shù)男枨蟆?/p>

  2. 相關(guān)群體:相關(guān)群體是指能夠直接影響一個(gè)人的態(tài)度、行為或價(jià)值觀的群體,包括社會(huì)群體' 經(jīng)濟(jì) 群體、職業(yè)群體等。相關(guān)群體成員的相互影響是非常大的。一種新的社會(huì)時(shí)尚往往從相關(guān)群體中傳播 開(kāi)來(lái)

  3. 家曷:家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本細(xì)胞,它對(duì)消費(fèi)者的影響貫穿于消費(fèi)者生活的始終。不同家庭的人員 構(gòu)成、文化程度、價(jià)值觀念對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

  4. 社會(huì)階層:一個(gè)社會(huì)按一定的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)將社會(huì)成員劃分為不同的社會(huì)階層,每一個(gè)階層是由具有相 似的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、利益和價(jià)值觀的人組成的群體。正確答案B

  【單選題】可支配收入水平屬于運(yùn)輸消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素中的()

  A:經(jīng)濟(jì)因素

  B:社會(huì)因素

  C:心理因素

  D:個(gè)人因素

  參考解析:

  經(jīng)濟(jì)因素是影響運(yùn)輸消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為最重要的因素之一。

  消費(fèi)者(個(gè)人、家庭)的經(jīng)濟(jì)狀況取決于其可支配收入水平'該收入的穩(wěn)定性以及存款和其他財(cái)產(chǎn)的 多寡。正確答案A


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考試動(dòng)態(tài)
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報(bào)名指導(dǎo)
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  • 胡芳
    金融培訓(xùn)老師

    吉林大學(xué)金融學(xué)在讀博士,國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師,長(zhǎng)期負(fù)責(zé)金融行業(yè)考試的研究和培訓(xùn)工作。并具有多年大學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)考試重難點(diǎn)輔導(dǎo)。
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  • 李爭(zhēng)
    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè),具有12年經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)把握經(jīng)濟(jì)師考試規(guī)律,授課風(fēng)格邏輯性強(qiáng),通俗易懂。
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  • 趙照
    經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)老師

    碩士、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師、十余年從事人力資源管理的教育教學(xué)工作,熟悉考試特點(diǎn),擅長(zhǎng)把握考試規(guī)律
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