題目

關(guān)于幼兒園的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設,下列說法錯誤的是( ?)。

A

幼兒園的樓梯不應該進行環(huán)境創(chuàng)設,防止幼兒走樓梯時由于注意力不集中而受到傷害

B

幼兒園的走廊也可以進行環(huán)境創(chuàng)設,利用環(huán)境耳濡目染地影響幼兒發(fā)展

C

幼兒園的室外設備應該可以供幼兒攀、鉆、爬、跑、跳、平衡、投擲等,鍛煉幼兒的身體

D

幼兒園應該設置種植區(qū),引導兒童對大自然進行探索

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室外環(huán)境的創(chuàng)設

幼兒園的樓梯也可以進行環(huán)境創(chuàng)設,只是這里的創(chuàng)設要遵循安全原則,避免復雜的圖案設計,可以畫上幾何圖形,寫上阿拉伯數(shù)字等,不能因為害怕幼兒受傷而放棄教育的機會。

多做幾道

幼兒園教育工作評價應當(   )。

  • A

    以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔

  • B

    以園長自評為主,教師等參與評價為輔

  • C

    以教師自評為主,園長等參與評價為輔

  • D

    以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔

直接回答問題的談話主要用來評價(  )。

  • A

    幼兒的自我意識

  • B

    教師對孩子的態(tài)度、責任心

  • C

    了解幼兒的正確知識

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識式反思包括(  )兩大組成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結(jié)束一天的教學工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗進行反思的方法,屬于(  )。

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對先前經(jīng)驗的回想中學習,這種反思方式屬于( ?。?/span>

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

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