狗聽到主人喚它的名字就跑過去是( )。
“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的( )特點。
校長負責制是從( )年成為我國現(xiàn)階段中小學的管理體制。
“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。
人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察,并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋,以形成對教育現(xiàn)象的認識的方法是( )。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是( )。
狗聽到主人喚它的名字就跑過去是( )。
本題考查的是行為主義學習理論。條件反射即一個原是中性的刺激與一個原來就能引起某種反應的刺激相結(jié)合,而使動物學會對那個中性刺激做出反應。綜上所述,C項正確。
A項,無條件反射亦稱非條件反射,是外界刺激與有機體反應之間與生俱來的固定神經(jīng)聯(lián)系?;蛟诔錾蟀l(fā)揮作用,或隨著有機體的生長發(fā)育而出現(xiàn)。故排除。
B項,操作性行為則是由有機體自身發(fā)出的,最初是自發(fā)的行為,狗聽到主人喚它的名字就跑過去不是自發(fā)性的行為。故排除。
D項,試誤法又稱嘗試-錯誤法,指消費者通過嘗試與錯誤,從而在一定的情境和一定的反應之間建立起聯(lián)結(jié)。故排除。
因此,本題正確答案為C。
多做幾道
“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的( )特點。
校長負責制是從( )年成為我國現(xiàn)階段中小學的管理體制。
“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。
人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察,并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋,以形成對教育現(xiàn)象的認識的方法是( )。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是( )。
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