題目

雖然某校地處山區(qū),教學(xué)資源匱乏,但是為豐富學(xué)生的課余生活,張老師帶領(lǐng)學(xué)生開展了具有當(dāng)?shù)靥厣倪\動會、美術(shù)展等。張老師的做法體現(xiàn)了素質(zhì)教育的( )要求。

A

面向全體

B

促進學(xué)生全面發(fā)展

C

促進學(xué)生個性健康發(fā)展

D

培養(yǎng)創(chuàng)新精神

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實施素質(zhì)教育的基本要求

本題考查的是實施素質(zhì)教育的基本要求。素質(zhì)教育要求全面發(fā)展和整體發(fā)展,要求德、智、體、美等各方面并重,題干中張老師帶領(lǐng)學(xué)生開展運動會、美術(shù)展,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。綜上所述,B項正確。

A項,面向全體是指素質(zhì)教育堅持面向全體學(xué)生,依法保障義務(wù)教育階段兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能,改變以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的做法。與題意不符,故排除。

C項,促進學(xué)生個性健康發(fā)展是指從促進學(xué)生主動精神和個性健康發(fā)展出發(fā),素質(zhì)教育要把學(xué)生看作知識的主人,它要指導(dǎo)學(xué)生怎樣做人,要為學(xué)生指導(dǎo)完整人生,要形成學(xué)生的人格力量和精神面貌,故排除。

D項,題目中未強調(diào)對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

“十年樹木,百年樹人”,體現(xiàn)了教師勞動具有( )的特點。

A

復(fù)雜性

B

創(chuàng)造性

C

示范性

D

長期性

“人心不同,各如其面”這句話提示教師在教育活動中應(yīng)該關(guān)注( )。

A

學(xué)生的發(fā)展性

B

學(xué)生的獨特性

C

學(xué)生的主體性

D

學(xué)生的自主性

蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生才能產(chǎn)生上進心?!边@句話提示教師( )。

A

尊重和欣賞學(xué)生

B

對學(xué)生嚴(yán)慈相濟

C

對學(xué)生因材施教

D

團結(jié)和關(guān)心學(xué)生

王老師得知劉璇偷拿了其他同學(xué)的玩具,沒有當(dāng)著全班的面批評劉璇,而是把劉璇叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法( )。

A

正確,學(xué)生需要賞識

B

不正確,學(xué)生是有個性的人

C

正確,學(xué)生需要尊重

D

不正確,學(xué)生是有發(fā)展?jié)撃艿娜?br>

數(shù)學(xué)課上,老師在講解例題的解法。小明突然舉手說,他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?)。

A

不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)

B

稍作停頓,批評學(xué)生影響課堂秩序

C

請小明上講臺為大家演示

D

跟小明說下課談?wù)?br>

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