下列有關(guān)純鐵的描述正確的是（ ）
下列說法不正確的是（）。
下列物質(zhì)的方程式正確的是（）。
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關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型說法正確的是（）。
下列能量轉(zhuǎn)化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（）。
下列分散系能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是（）。
題目
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金屬化合物
A、因為生鐵里有其他物質(zhì)形成合金，合金的熔點低于它任一組分的熔點，故A錯誤；
B、雜質(zhì)和鐵會形成微小的原電池，鐵更容易失去電子，所以比純鐵與鹽酸反應(yīng)速率快，故B錯誤；
C、在潮濕空氣中生鐵中含有雜質(zhì)和鐵與表面的電解質(zhì)溶液形成原電池反應(yīng)，鐵做負(fù)極，生鐵比純鐵容易被腐蝕，故C錯誤；
D、常溫下，純鐵在濃硫酸中會鈍化；故D正確；
故選D．
多做幾道
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- 針對已有教學(xué)方法的不足，李老師提出并在實踐中不斷完善情景教學(xué)法，取得了良好的成效，這充分體現(xiàn)了李老師（ ）。A勇于探索創(chuàng)新B具有奉獻(xiàn)精神C關(guān)心愛護(hù)學(xué)生D學(xué)科知識扎實
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- 化學(xué)教材不包括（ ）。A化學(xué)教科書B電子教材C學(xué)生探究活動指南D音像教材
- 《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對必要的基礎(chǔ)的學(xué)生實驗的規(guī)定，下列選項中屬于初中階段必須完成的化學(xué)實驗的是（ ）。A二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)B粗鹽的提純C配制一定濃度的溶液，比較不同濃度溶液的某些性質(zhì)差異D收集不同的水樣，測定其pH，并用圖表或數(shù)據(jù)等表示實驗結(jié)果
- 化學(xué)教材是化學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)的基本資料，化學(xué)教材分析時化學(xué)教學(xué)設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié)，以下不屬于化學(xué)教材分析內(nèi)容的是（ ）。A分析和理解教材內(nèi)容B把握教材的重點難點C挖掘教材內(nèi)容的教學(xué)價值D確定教材的教學(xué)目標(biāo)