題目

社會工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學出現(xiàn)行為偏差問題學生的家庭背景都很相似,基本上以學校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小周了解到這類學生家長平時忙于生意,對孩子的關心以滿足物質需要為主。小周決定對這些家庭進行家訪,將孩子在學校的情況與家長進行溝通,希望通過改變家長的做法調整學生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會工作領域中的()。

  • A

    心理健康服務

  • B

    救助服務

  • C

    學校社會工作

  • D

    矯治服務

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學校社會工作主要是以幫助學生正常學習和健康成長為目的的專業(yè)服務。其中有一類學校社會工作是把社會工作延伸到學校之外,包括聯(lián)系學生家長,實現(xiàn)家校溝通,對離校學生提供追蹤服務,開展社區(qū)教育以利于學生學習與成長等,這是社區(qū)一學校社會工作。題中,小周的做法屬于學校社會工作中的社區(qū)一學校社會工作。

知識點:學校社會工作。


多做幾道

關于殘疾人合法權益的說法,符合《殘疾人保障法》規(guī)定的是(  )。

  • A

    盲人可定期免費領取圖書

  • B

    盲人持有效證件可免費乘坐市內公共汽車

  • C

    生活不能自理的殘疾人每月可獲300元護理補貼

  • D

    公共停車場需按10%的比例設置殘疾人專用停車位

小李大學畢業(yè)后當年8月到某銀行工作,次年4月因金融危機小李被辭退,隨即辦理失業(yè)登記并積極求職,工作期間銀行為小李按規(guī)定繳納了9個月的失業(yè)保險費。根據《失業(yè)保險條例》小李()。

  • A

    可領9個月失業(yè)保險

  • B

    可領6個月失業(yè)保險

  • C

    可領3個月失業(yè)保險

  • D

    不可領取失業(yè)保險

縣級以上人民政府應當根據需要設立流浪乞討人員救助站,救助站應當根據受助人員的需要提供救助。對照有關法規(guī)關于救助站救助內容的規(guī)定,下列說法正確的是(    )。

  • A

    參照當地居民的平均生活水平提供食物

  • B

    參照當地廉租房標準提供住處

  • C

    幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位

  • D

    派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地

我國社會政策的高層次目標追求的是()。

  • A

    維護社會公平

  • B

    社會服務

  • C

    社會穩(wěn)定

  • D

    提高生活質量

下列各項不符合我國《婚姻法》相關規(guī)定的是()。

  • A

    離婚時,原為夫妻共同生活所負的債務,應當共同償還

  • B

    離婚后,哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則

  • C

    關于子女生活費和教育費的協(xié)議或判決,不妨礙子女在必要時向父母任何一方提出超過協(xié)議或判決原定數額的合理要求

  • D

    夫妻書面約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產歸各自所有,即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多,離婚時也不應當向另一方請求額外的補償

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