我國最早的教育機構(gòu)，其職責(zé)是對周王朝樂舞的管理和教育工作的是（ ）。
在3/4拍子的旋律中，附點二分音符的時值是（ ）拍。
2/2拍子是（ ）。
這一旋律的拍號是（?? ）。
下列哪種方法可將音程縮?。浚?）。
的性質(zhì)是（?? ）。???????
題目
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考點二：周秦時期
“大司樂”作為周朝的音樂機構(gòu)，掌握著音樂教育和執(zhí)行禮樂的職能，它的培養(yǎng)對象主要是王室和貴族的子弟，也有一些是從民間選拔出來的優(yōu)秀音樂人才。大司樂：音樂界最高管制者。主要掌管宮廷的音樂活動，掌管朝廷貴族子弟的學(xué)習(xí)。大司樂有1400人
它距今已有3000多年的歷史。當(dāng)時統(tǒng)治階級很重視音樂，把音樂看作是統(tǒng)治國家的重要工具。存在的目的：維護周王朝的統(tǒng)治。
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- 進口設(shè)備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
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該科目易錯題
- 下列選項中關(guān)于學(xué)生是發(fā)展的人的描述錯誤的是（ ）。A學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的B學(xué)生自身是一張白紙C學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹹學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
- 針對環(huán)境污染，張老師帶領(lǐng)本組老師編寫保護環(huán)境學(xué)生讀本，這體現(xiàn)了張老師是（ ）。A教學(xué)的終身學(xué)習(xí)者B課堂教學(xué)建設(shè)者和開發(fā)者C學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者和促進者D課堂教學(xué)管理者
- 針對已有教學(xué)方法的不足，李老師提出并在實踐中不斷完善情景教學(xué)法，取得了良好的成效，這充分體現(xiàn)了李老師（ ）。A勇于探索創(chuàng)新B具有奉獻精神C關(guān)心愛護學(xué)生D學(xué)科知識扎實
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