汶川地震之后,為了幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,社會(huì)工作者小李按照“認(rèn)識(shí)現(xiàn)有的問題——界定問題——探索可行的解決方法——認(rèn)識(shí)各種可能的限制——選取解決辦法——設(shè)計(jì)完整工作計(jì)劃——發(fā)展計(jì)劃”的過程。開展服務(wù)方案策劃工作,小李采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。
- A
戰(zhàn)略性策劃
- B
問題解決性策劃
- C
創(chuàng)新策劃
- D
方案策劃