(2016山東)校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑,下列說法正確的有()。
- A
校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材
- B
應該加強一線教師的課程開發(fā)能力建設
- C
校本課程開發(fā)可以借助外校專家的指導
- D
地方教育行政部門應該鼓勵因校制宜開發(fā)校本課程
(2016山東)校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑,下列說法正確的有()。
校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材
應該加強一線教師的課程開發(fā)能力建設
校本課程開發(fā)可以借助外校專家的指導
地方教育行政部門應該鼓勵因校制宜開發(fā)校本課程
校本課程和校本教材有本質的區(qū)別,內涵、范圍、政策的合法性都具有本質的區(qū)別。
多做幾道
行為主義心理學派的代表人物包括( )。
A.羅杰斯
B.A.H馬斯洛
C.華生
D.斯金納
人本主義心理學代表人物不包括( )。
A.羅杰斯
B.A.H馬斯洛
C.華生
D.斯金納
(2014廣東河源)根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師應當履行的義務有()。
遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
貫徹國家的教育方針
提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育
(2014山東青州)教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。
聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權
決定有關教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和其他負責人的工作
罷免校長
(2015湖北潛江)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學生的義務包括()。
遵守法律、法規(guī)
遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣
努力學習,完成規(guī)定的學習任務
完成學校布置的各項任務
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