根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》第三十一條規(guī)定,小學、幼兒園應當建立()學生、幼兒上下學時接送的交接制度。
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。
根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》第三十一條規(guī)定,小學、幼兒園應當建立()學生、幼兒上下學時接送的交接制度。
《中小學幼兒園安全管理辦法》第三十一條規(guī)定,小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。
多做幾道
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。
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