幼兒想象的典型形式是( ?。?。
- A
無(wú)意想象
- B
有意想象
- C
再造想象
- D
創(chuàng)造想象
幼兒想象的典型形式是( ?。?。
無(wú)意想象
有意想象
再造想象
創(chuàng)造想象
兒童以無(wú)意想象為主,主要因?yàn)椋河變合胂蟮哪康男圆幻鞔_;想象的主題易受外界的干擾而變化;想象過(guò)程受興趣和情緒的影響;以想象過(guò)程為滿足;想象內(nèi)容零散,不成系統(tǒng)。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( ?。?/p>
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點(diǎn)是( )
無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點(diǎn)的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩性疾病,因過(guò)量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過(guò)正常值的( ?。?br>
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺(jué)的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺(jué)的探索方式
動(dòng)覺(jué)的探索方式
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