題目

教師在戶外體育活動中如何保障幼兒的安全?


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在戶外體育活動中,教師應做到如下幾方面來保障幼兒的安全:

1)創(chuàng)設安全的環(huán)境。戶外場地應為塑膠地面,設有圍欄。場地分布應當科學,避免讓幼兒接觸到有潛在危險的東西。戶外活動設備應經常檢查、維修,保證幼兒的安全。

2)嚴格依據幼兒園安全制度組織戶外體育活動。戶外體育活動的時間、區(qū)域、內容等遵守幼兒園規(guī)定。一旦發(fā)生意外事故、突發(fā)事件,能夠依照應急方案,從容不迫地應對。

3)密切結合幼兒的生活,以游戲、講故事等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。使幼兒在戶外體育活動中做到自我保護、不傷害他人、遵守安全規(guī)則。

4)在戶外體育活動中,教師應把兒童安全問題置于頭等重要地位,加強責任感,強化安全意識,關注每一位幼兒,認真細致地做好工作,確保幼兒安全。


多做幾道

請根據幼兒想象的有關原理,對材料加以分析。

試述反思的方法。

請認真閱讀下文,并按要求作答。

???在與本班家長溝通時,大三班教師發(fā)現(xiàn),不少家長平時很少和孩子一起運動,因為不知道可以和孩子玩什么。為此,教師準備舉行一場親子運動會,讓家長體驗到生活中隨手可得的一些廢舊材料,都可以用來開展有趣的運動游戲,從而促進幼兒發(fā)展。

???要求:根據上述情況,設計一份親子運動會方案。要求寫出:親子運動會的設計意圖,2個運動項目(需寫出運動項目的名稱、材料和玩法),家長工作要點以及實施注意事項。


簡述活動區(qū)的教育功能。

學期過了一半,晨晨的新鮮感少了,他不再和以前一樣興奮?;氐郊遥瑡寢寙査闲W好不好,他的回答是上學沒意思,不能像幼兒園那樣自由,不能經常畫畫,還要做作業(yè),中午不能午睡。晨晨覺得還是上幼兒園好……?

結合案例,談談應如何做好幼兒園與小學的銜接工作。

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