在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,王老師總是先思考各種可能的解決辦法,然后從中選擇最佳的合理的解決方式。這種反思方式屬于( ??。?/p>
- A
行動(dòng)中反思
- B
回顧式反思
- C
慎思熟慮式反思
- D
覺(jué)察意識(shí)式反思
在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,王老師總是先思考各種可能的解決辦法,然后從中選擇最佳的合理的解決方式。這種反思方式屬于( ??。?/p>
行動(dòng)中反思
回顧式反思
慎思熟慮式反思
覺(jué)察意識(shí)式反思
在深思熟慮式反思中,教師有意識(shí)地對(duì)面臨的實(shí)際問(wèn)題與想象中的各種可能的解決方法之問(wèn)建立連接,再?gòu)母鞣N連接中選擇最佳的解決方式。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( ?。?/p>
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點(diǎn)是( )
無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點(diǎn)的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩性疾病,因過(guò)量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過(guò)正常值的( ?。?br>
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺(jué)的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺(jué)的探索方式
動(dòng)覺(jué)的探索方式
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