蔣老師的親戚開辦了一家培訓公司,希望蔣老師推薦自己班上的學生參加輔導班,或者提供班上學生的聯(lián)系方式。面對這種情況,蔣老師應該(??? )
- A
推薦學生參加輔導班,促進學生全面發(fā)展
- B
堅決拒絕親戚的請求,并說明自己的的理由
- C
提供學生的聯(lián)系方式,適時推薦學生參加輔導班
- D
僅提供學生的聯(lián)系方式,不推薦學生參加輔導班
蔣老師的親戚開辦了一家培訓公司,希望蔣老師推薦自己班上的學生參加輔導班,或者提供班上學生的聯(lián)系方式。面對這種情況,蔣老師應該(??? )
推薦學生參加輔導班,促進學生全面發(fā)展
堅決拒絕親戚的請求,并說明自己的的理由
提供學生的聯(lián)系方式,適時推薦學生參加輔導班
僅提供學生的聯(lián)系方式,不推薦學生參加輔導班
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師要做到廉潔從教,樹立高尚師德,不利用職務之便牟取私利。因此,本題選B。
多做幾道
老師穿了一套新衣服,課前一進班級,所有學生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起,用調侃的語調大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞剑钋‘?shù)囊豁検牵ā 。?/p>
露出羞澀的神情
嚴厲地批評他們
微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們。”
不予理睬,開始上課
( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。
布魯納
波斯納
布魯巴奇
科頓
( ?)是全體教育工作者的基本信念。
以人為本
發(fā)展素質
提高能力
實現(xiàn)自我價值
依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。
培養(yǎng)學生特長
發(fā)展學生潛能
尊重學生個性
私拆學生信件
教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( ?。┑奶攸c。
創(chuàng)造性
長期性
復雜性
示范性
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