班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式是（ ?。?/p>
- A
常規(guī)管理
- B
平行管理
- C
民主管理
- D
目標管理
（ ）是整個教育工作的核心，也是教育活動的依據(jù)和評判標準、出發(fā)點和歸宿。
- A
教育目的
- B
教育內容
- C
教育方針
- D
教育目標
教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和( ? ? ?)。
- A
選拔作用
- B
評價作用
- C
決定作用
- D
主導作用
明確提出“使人類教育心理學化”的口號，為近代教育學的創(chuàng)立作出貢獻的是 （ ?。?/p>
- A
康德
- B
裴斯秦洛齊
- C
洛克
- D
夸美紐斯
在教育起源問題上，認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（ ?。?/p>
- A
生物起源說
- B
神話起源說
- C
心理起源說
- D
勞動起源說
構成教育的基本要素是（ ）
- A
教育者和受教育者?
- B
受教育者和教育內容
- C
教育者和教育內容
- D
教育內容和教育形式?