培訓(xùn)的印刷材料中,崗位指南的作用不包括( ? ?)。
- A
節(jié)約培訓(xùn)成本 ?
- B
提高學(xué)習(xí)效果 ?
- C
明確培訓(xùn)目標(biāo)
- D
掌握操作規(guī)程
培訓(xùn)的印刷材料中,崗位指南的作用不包括( ? ?)。
節(jié)約培訓(xùn)成本 ?
提高學(xué)習(xí)效果 ?
明確培訓(xùn)目標(biāo)
掌握操作規(guī)程
P256,崗位指南的作用:(1)迫使有關(guān)專家對理想的操作作出界定,進(jìn)一步明確培訓(xùn)的目的;(2)有助于記憶在培訓(xùn)中學(xué)到的操作流程,也便于在以后工作中隨時查閱;(3)有時可以代替培訓(xùn)或減少培訓(xùn)時間,節(jié)約成本。
多做幾道
實(shí)證研究方法重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身( ? ?)的問題。
是什么
怎么樣
應(yīng)該是什么
本質(zhì)
勞動力參與率是衡量、測度( ? ?)程度的指標(biāo)。
人口密度
社會勞動強(qiáng)度
人口參與社會勞動
參加工作人口比例
供給富有彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>0
Es<1
Es>1
對于勞動力供給量變動的百分比小于工資率變動的百分比,判斷正確的是( ? ?)。
Es>1
Es<1
Es>2
Es
供給缺乏彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>2
Es<1
Es>1
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