題目

作者在最后一段中說(shuō)“嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這已失卻讀書(shū)的真意義”,這樣說(shuō)的理由是什么?

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考點(diǎn):理解閱讀材料中重要句子的含意

?????? 要想知道為什么失去了讀書(shū)的意義,首先,必須要明白讀書(shū)是為了什么,也就是讀書(shū)的動(dòng)機(jī),第二段中已給出明確的答案。


多做幾道

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從教育觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從教育觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

解釋倒數(shù)第三段中,“當(dāng)有人說(shuō)‘風(fēng)景美得像一幅畫(huà)’ 時(shí),境界更低了”在文中的含義。

作者通過(guò)寫(xiě)“隨風(fēng)吹笛”得出了哪些感悟?

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【簡(jiǎn)答題】

結(jié)合文段,談?wù)勀銓?duì)“蘇軾變成了蘇東坡后,他覺(jué)得丑都可以是美”這句話(huà)的理解。

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