“剩余精力說”能夠解釋兒童即使玩得筋疲力盡,也還要游戲的現(xiàn)象。(? )
小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為生理性遠視。
鍛煉的習慣要從小培養(yǎng),而且運動量越大越好。
讓兒童幫忙拎重物,既可以培養(yǎng)兒童愛勞動的品質(zhì),又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。
學前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。
學前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全,抵抗力差,很容易發(fā)生感染,引起鼻竇炎。
“剩余精力說”能夠解釋兒童即使玩得筋疲力盡,也還要游戲的現(xiàn)象。(? )
“剩余盡力說”認為游戲是由于機體剩余的精力需要發(fā)泄而產(chǎn)生的,是剩余精力加以釋放的最好形式,但未能解釋兒童即使玩得筋疲力盡,也還要游戲的現(xiàn)象。
多做幾道
小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為生理性遠視。
鍛煉的習慣要從小培養(yǎng),而且運動量越大越好。
讓兒童幫忙拎重物,既可以培養(yǎng)兒童愛勞動的品質(zhì),又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。
學前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。
學前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全,抵抗力差,很容易發(fā)生感染,引起鼻竇炎。
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題