題目

課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于( ) 。

A

學科課程

B

活動課程

C

分科課程

D

綜合課程

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課程的類型

活動課程是打破學科邏輯組織的界限,從兒童的興趣和需要出發(fā),以活動為中心組織的課程?;顒诱n程的主導價值在于使學生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界的直接經(jīng)驗和真切體驗。題目中課程的特點在于動手做,以獲得直接經(jīng)驗,屬于活動課程。綜上所述,B項正確。

A項,學科課程,亦稱分科課程,它是以文化知識為基礎,按照一定的價值標準,從不同的知識或?qū)W術(shù)領(lǐng)域選擇一定的內(nèi)容,根據(jù)知識的邏輯體系,將所選出的知識組織為學科。與題意不符,故排除。

C項,分科課程是指根據(jù)各級各類學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展水平,從各門科學中選擇出適合一定年齡階段學生發(fā)展水平的知識組成的各種不同的教學科目。與題意不符,故排除。

D項,綜合課程是指打破傳統(tǒng)的學科課程的知識領(lǐng)域,組合兩門以上學科領(lǐng)域而構(gòu)成的一門學科。與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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