教學(xué)過程是在教師引導(dǎo)下學(xué)生掌握知識的過程,也即在教師引導(dǎo)下認(rèn)識客觀世界的過程。這體現(xiàn)的是教學(xué)過程本質(zhì)的哪種觀點?( )。
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。