《義務(wù)教育化學課程標準（2011年版）》指出：“科學探究式一種重要而有效的學習方式，在義務(wù)教育化學課程內(nèi)容中……發(fā)展科學探究能力所包含的內(nèi)容及要求”。結(jié)合上述材料，回答下列問題：（1）什么是科學探究？（2）以“燃燒的條件”為例，說明如何進行實驗探究教學？
簡述化學教學方法的分類 ???????
化學教學的基本原則有哪些？ ???????
簡要介紹演示技能的構(gòu)成要素及在化學教學中的基本要求。 ???????
簡要介紹提問技能的構(gòu)成要素及在化學教學中需要注意的問題 ???????
教學評價與學業(yè)評價的含義分別是什么？為什么《義務(wù)教育化學課程標準（2011年版）》中說課程實施評價的重點是學業(yè)評價？