《雪絨花》是美國電影和音樂劇中的哪部著名歌曲？（）
在3/4拍子的旋律中，附點二分音符的時值是（ ）拍。
2/2拍子是（ ）。
這一旋律的拍號是（?? ）。
下列哪種方法可將音程縮??？（ ）。
的性質是（?? ）。???????
題目
掃碼查看暗號，即可獲得解鎖答案！
點擊獲取答案
西方音樂史
C選項，《雪絨花》是美國電影和音樂劇《音樂之聲》中的著名歌曲，于1959年面世。理查德·羅杰斯作曲，奧斯卡·漢默斯坦二世作詞。綜上，C選項正確。
A選項，《斗牛士之歌》是埃斯卡米里奧為感謝歡迎和崇拜他的民眾而唱的一首歌曲。選自法國喬治·比才歌劇《卡門》第二幕。故排除。
B選項，歌劇《茶花女》是意大利浪漫主義作曲家威爾第“通俗三部曲”中的最后一部，也是世界歌劇史上最賣座的經典作品之一。同時，它還是新中國上演的第一部西洋歌劇。故排除。
D選項，《弄臣》是G.威爾第創(chuàng)作的歌劇。3幕。劇本由M.皮亞維根據(jù)V.維克多·雨果的諷刺戲劇《國王尋歡作樂》改編。故排除。
故正確答案是C項。
多做幾道
最新試題
- 高利轉貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉貸牟利的目的
- 生產、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強奸
- 履約保函的擔保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進口設備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構成要件要素 B.記述的構成要件要素 C.規(guī)范的構成要件要素 D.消極的構成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 下列選項中關于學生是發(fā)展的人的描述錯誤的是（ ）。A學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的B學生自身是一張白紙C學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹹學生是處于發(fā)展過程中的人
- 針對環(huán)境污染，張老師帶領本組老師編寫保護環(huán)境學生讀本，這體現(xiàn)了張老師是（ ）。A教學的終身學習者B課堂教學建設者和開發(fā)者C學生學習指導者和促進者D課堂教學管理者
- 針對已有教學方法的不足，李老師提出并在實踐中不斷完善情景教學法，取得了良好的成效，這充分體現(xiàn)了李老師（ ）。A勇于探索創(chuàng)新B具有奉獻精神C關心愛護學生D學科知識扎實
- 有人曾經說過：“教師不是傳聲筒，也不是照相機，而是藝術家、創(chuàng)造者?！边@說明教師職業(yè)勞動的過程具有（ ）。A時代性B隨機性C無規(guī)律性D創(chuàng)造性
- 教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（ ）。A交往能力B研究能力C管理能力D學習能力
- 在對學生的教育中遵循“教也者，長善而救其失者也”，是因為學生發(fā)展具有（ ）。A順序性B階段性C不均衡性D個別差異性
- 教師必須時時刻刻注意自己的言行舉止，這體現(xiàn)教師工作具有（ ）。A復雜性B連續(xù)性C長期性D示范性
- 活動課上，馬老師看到曉紅和劉華在爭搶一個機器人，馬上過去準備制止。走到跟前發(fā)現(xiàn)原來他倆在拼裝機器人。這天馬老師在日志中寫道：“還是應該先發(fā)現(xiàn)孩子行為背后的原因，再采取適當?shù)男袆印２荒苤敝浦够蛘吒缮?，要耐心觀察并加以引導……”這表明馬老師（ ）。A善于自我反思B缺乏探索精神C善于引導學生D缺乏問題意識
- “必須使學生所接受的教育內容是當代社會要求每一個公民所必須掌握的?！边@是素質教育的（ ）要求。A基礎性B發(fā)展性C全面性D主體性
- 材料全屏周末我?guī)W生去郊游，在一片野花叢中，同學們都紛紛談論著自己喜歡的花，這時全校聞名的“調皮大王”小強大聲說：“老師，我最喜歡的是荊棘花，荊棘雖然全身長滿了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢！”他的話遭到了同學的反駁。 “你們就看到它的刺了！你仔細看看人家刺中也有花，也值得我們去喜歡呀！”平時從不受歡迎的調皮大王，見同學們都不贊同他，便據(jù)理力爭。 “刺中有花！刺中有花！”調皮大王的話如一股電流觸動了我的神經，賞花與育人不也同樣嗎？ 我激動地走到小強身邊，摟著他的肩對同學們說：“小強說得有道理。荊棘花雖然渾身是刺，但是它刺中也有美麗的花，我們不能只看到它的刺，我們對待同學也應像賞花一樣，特別是對缺點多一些的同學，更應該正確看到他身上的潛在的閃光點。花有千萬種，各有優(yōu)缺點，你們說對不對？”說著我拍了拍小強的肩，我的話贏得了一片掌聲，小強也不好意思低下了頭?；顒咏Y束后，我專門找小強一起分析他自身存在的問題及產生的原因，鼓勵他改掉缺點，同時安排班里幾名學生與小強組成互幫小組，小強漸漸改正了自身的缺點。25【簡答題】請結合材料，從學生觀的角度，評析“我”的教育行為。
該題目相似題
- 下面譜例中旋律的調式是（）。???????A宮調式B羽調式C小調式D大調式
- 曲式結構中的最小單位是（ ）。A樂節(jié)B?樂匯C樂句??D樂段
- 上方三聲部每兩兩聲部之間：密集排列法的要求是（ ）？A小于等于4度B小于等于3度C小于等于5度? ? ?D小于4度
- （ ）被譽為“悲劇之父”。A埃斯庫羅斯?B索?？死账? ?C歐里庇得斯??D畢達哥拉斯
- 作曲家帕勒斯特里那屬于什么樂派（ ）。A勃艮第樂派? ?B佛蘭德斯樂派C羅馬樂派? ?D威尼斯樂派
- 關于音樂和文本之間關系描述正確的是（）。A勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌詞采用了傳統(tǒng)的拉丁經文B貝多芬的《第九交響曲》歌詞來自歌德的詩作C舒伯特的《魔王》歌詞作者為德國詩人席勒D馬勒的《大地之歌》以德文版的中國唐詩為歌詞
- 我國音樂歷史上第一個禮樂機構是西周時設置的（ ）。A春官B教坊? ?C太樂署??D梨園
- 我國最早的教育機構，其職責是對周王朝樂舞的管理和教育工作的是（ ）。A?太學? ? ?B大司樂C學府D序
- 《黃河大合唱》的第七樂章《保衛(wèi)黃河》使用的主要演唱形式是（ ）？A混聲合唱?B?輪唱C對唱D重唱
- 新課程的一個重要的理念是以學生為中心。音樂教學目標的編寫也因該貫徹這一理念。下面符合這一理念的教學目標表述是（? ）A通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生的歌唱能力。B通過欣賞，培養(yǎng)學生的審美能力。C通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生的識譜能力。D能夠用輕柔圓潤的聲音演唱勃拉姆斯的《搖籃曲》。