學(xué)校社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象小張?zhí)峁┓?wù)時(shí)了解到,小張的父親是殘疾人,小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病了,家里的生活成了問(wèn)題,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是( )。
- A
在學(xué)校發(fā)動(dòng)募捐,幫小張渡過(guò)難關(guān)
- B
向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),希望減免小張學(xué)費(fèi)
- C
將情況告訴小張的同學(xué),爭(zhēng)取他們的理解
- D
與小張商討,尋找解決問(wèn)題的辦法