關(guān)于社會工作價值觀說法,正確的是( )。(2015)
- A
并非是在專業(yè)、職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的
- B
社會福利理念及實施奠定了社會工作實踐的基本價值觀
- C
中國文化與深受西方文化體系影響的社會工作價值觀難以融合
- D
傳統(tǒng)文化中的“大同”思想與西方社會工作價值觀中的發(fā)掘個人潛能相矛盾
關(guān)于社會工作價值觀說法,正確的是( )。(2015)
并非是在專業(yè)、職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的
社會福利理念及實施奠定了社會工作實踐的基本價值觀
中國文化與深受西方文化體系影響的社會工作價值觀難以融合
傳統(tǒng)文化中的“大同”思想與西方社會工作價值觀中的發(fā)掘個人潛能相矛盾
文化傳統(tǒng)與社會福利思想對社會工作價值觀的影響。根據(jù)教材知識點,進(jìn)入2l世紀(jì)以來,中國政府加快了社會保障體制和社會管理體制的改革進(jìn)程,提出了經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。尤其是最近幾年,政府積極推進(jìn)“以人為本”的行政管理和公共服務(wù)體制的改革,強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生、執(zhí)政為民,實施了一系列社會政策,在社會救助、教育,醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域進(jìn)行了積極的政策干預(yù),努力推進(jìn)和諧社會的建設(shè)進(jìn)程。新時期的社會福利體制改革和社會政策實施有力地推動了社會工作專業(yè)的發(fā)展,也奠定了社會工作實踐的基本價值觀。故應(yīng)選B
知識點:中國傳統(tǒng)文化和社會福利思想對社會工作價值觀的影響
多做幾道
為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后,老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是( )。
前后測控制組設(shè)計
單后測控制組設(shè)計
非對等控制組設(shè)計
多組時間序列分析
某兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況,用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料。下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是( )。
調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷
調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進(jìn)行深度訪問
調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導(dǎo)員
調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容
社會工作者小方正在進(jìn)行一項定性研究。探索貧困對家庭關(guān)系的影響。在開展研究時,小方必須( ?。?/span>
從關(guān)于貧困和家庭關(guān)系的理論出發(fā),形成研究假設(shè)
在走訪貧困家庭時保持價值中立,排除自身的影響
隨著對貧困家庭了解的加深,進(jìn)一步修改和完善研究設(shè)計
保證研究結(jié)果對于指導(dǎo)貧困家庭社會服務(wù)具有普遍意義
社會工作者老顧擬搜集某個家庭的資料,以形成相應(yīng)的家庭治療方案。如果老顧要從該家庭的成員、鄰居、所在居委會等方面分別獲取資料,最適宜的資料搜集方法是( )。
問卷法
觀察法
訪問法
文獻(xiàn)法
社會工作研究中,服務(wù)對象與外在場景之間互動不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果被視為(),是社會工作實踐應(yīng)對社會問題的重要架構(gòu),也是社會工作研究的重要視角。
社會問題
社會沖突
社會矛盾
社會需求
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