在一次小組工作中,組員麗玲正在分享:“我不知道為什么爸爸媽媽總是不停的爭吵,每次吵完了,媽媽就會傷心地哭個不停,我怎么都勸不住(麗玲哭泣),我很難過,我不想看媽媽那樣哭,我真是個沒用的孩子,我勸不了媽媽(哭得泣不成聲)”看到這一場景,組員阿珠遞了一張紙巾給麗玲,輕拍著她的后背。此時社會工作者適宜的做法是( )。
- A
阻止阿珠的做法,繼續(xù)詢問麗玲在這件事中的感受和想法
- B
支持阿珠的做法,肯定小組中的正向關(guān)懷和力量
- C
轉(zhuǎn)移焦點(diǎn),邀請其他紐員分享正向的經(jīng)歷
- D
轉(zhuǎn)移焦點(diǎn),詢問其他組員在成長中有沒有類似的創(chuàng)傷經(jīng)歷