（? ）主要測評學(xué)員在接受培訓(xùn)回到工作崗位后產(chǎn)生的變化，實(shí)際上是知識、技能和態(tài)度的轉(zhuǎn)移。
被稱為人力資源管理活動的紐帶的是（? ）。
崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和（? ）。
（? ）是對組織中各類崗位某一專項(xiàng)事物或?qū)δ愁悊T工的勞動行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。
根據(jù)所說明對象的不同，可以對工作說明書進(jìn)行分類，分類結(jié)果不包括（? ）。
以下關(guān)于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是（? ）。