篩選結(jié)果 共找出99

通過(guò)搜集兒童在幼兒園中的各種作品,如繪畫(huà)、泥塑、折紙等以進(jìn)一步了解幼兒的教育評(píng)價(jià)方法是(? )。

A

文檔管理法

B

調(diào)查法

C

檔案袋評(píng)定法

D

測(cè)驗(yàn)法

幼兒園教育評(píng)價(jià)的首要目的是(? )。

A

促進(jìn)幼兒的發(fā)展

B

促進(jìn)教師的發(fā)展

C

改進(jìn)保教質(zhì)量

D

密切家園聯(lián)系

幼兒教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括(? )。

A

身體與運(yùn)動(dòng)

B

認(rèn)知與語(yǔ)言

C

道德品質(zhì)

D

社會(huì)性和情感

以下不屬于幼兒園教育評(píng)價(jià)目的的是(? )。

A

促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)的發(fā)展

B

促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展

C

促進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)

D

改進(jìn)原有保教活動(dòng)

幼兒園教師在幼兒園學(xué)期初的時(shí)候,用測(cè)驗(yàn)法了解幼兒身心發(fā)展的狀況,以期對(duì)幼兒有一個(gè)整體合理的評(píng)價(jià),這是(? )。

A

診斷性評(píng)價(jià)

B

形成性評(píng)價(jià)

C

總結(jié)性評(píng)價(jià)

D

自身差異性評(píng)價(jià)

幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以(? )為主。

A

教師自評(píng)

B

學(xué)生評(píng)價(jià)

C

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)

D

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)的目的是(? )。

A

選拔優(yōu)等生

B

教師績(jī)效依據(jù)

C

選拔優(yōu)秀教師

D

了解幼兒的發(fā)展需要

下列關(guān)于幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)不正確的是(? )。

A

評(píng)價(jià)的目的是了解幼兒的發(fā)展需要

B

在日?;顒?dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行

C

以發(fā)展的眼光看幼兒

D

主要評(píng)價(jià)幼兒的認(rèn)知發(fā)展?fàn)顩r

屬于以定量評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)方法是(? )。

A

觀(guān)察法

B

測(cè)驗(yàn)法

C

作品分析法

D

檔案袋評(píng)價(jià)法