漢語言文學(xué)???/div>
篩選結(jié)果 共找出12

對于教育過程是一種特殊的實踐過程持否定觀點的人是( )

A

李秉德

B

桑新民

C

馬建生

D

葉瀾

教學(xué)活動就其本質(zhì)而言,是一種( )

A

學(xué)生身心發(fā)展的過程

B

特殊的認識活動

C

特殊的實踐過程

D

師生交往活動

學(xué)生通過書本認識世界,其認識特點是( )

A

認識的直接性

B

認識的間接性

C

認識的教育性

D

認識的交往性

布魯納提出的結(jié)構(gòu)化教材和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式強調(diào)的是( )

A

教師系統(tǒng)傳授知識

B

學(xué)生從活動中學(xué)習(xí)

C

教師系統(tǒng)傳授知識和學(xué)生從活動中學(xué)習(xí)

D

學(xué)生自學(xué)

提出高難度、高速度等無條教學(xué)原則的前蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育家是( )

A

維果茨基

B

凱洛夫

C

贊可夫

D

巴班斯基

子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,體現(xiàn)了教學(xué)中的( )

A

啟發(fā)性原則

B

直觀性原則

C

因材施教原則

D

循序漸進原則

在教學(xué)活動中“一把鑰匙開一把鎖”是指教學(xué)應(yīng)遵循( )

A

循序漸進原則

B

直觀性原則

C

因材施教原則

D

鞏固性原則

教學(xué)模式

直觀性原則

關(guān)于教學(xué)本質(zhì)活動的界說