下列哪一項(xiàng)違反了教師職業(yè)道德中為人師表的規(guī)范要求?( ?。?/span>
- A
幼兒園小班張老師上班時間玩手機(jī)
- B
某幼兒教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒
- C
某幼兒教師在工作之余還對小學(xué)生進(jìn)行有償家教
- D
某幼兒教師認(rèn)為自己現(xiàn)有的教學(xué)技能和知識水平已足夠應(yīng)對幼兒園的學(xué)生,故不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新
下列哪一項(xiàng)違反了教師職業(yè)道德中為人師表的規(guī)范要求?( ?。?/span>
幼兒園小班張老師上班時間玩手機(jī)
某幼兒教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒
某幼兒教師在工作之余還對小學(xué)生進(jìn)行有償家教
某幼兒教師認(rèn)為自己現(xiàn)有的教學(xué)技能和知識水平已足夠應(yīng)對幼兒園的學(xué)生,故不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。本題A項(xiàng)違背了愛崗敬業(yè)的要求,B項(xiàng)違背了關(guān)愛學(xué)生的要求,C項(xiàng)違背了為人師表的要求,D項(xiàng)違背了終身學(xué)習(xí)的要求。故本題答案選C。
多做幾道
汪老師平時對幼兒大聲喧嘩、隨地亂扔果皮的行為熟視無睹、不予理睬,有人參觀或檢查時才提出要求。該教師的做法()。
體現(xiàn)了寬容待生的教育要求
體現(xiàn)了嚴(yán)慈相濟(jì)的教育原則
忽視了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
影響了幼兒學(xué)習(xí)成績的提高
李老師剛走進(jìn)教室就看見小強(qiáng)和小敏打架,你推我拉,互不相讓。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ? )。
馬上制止,讓兩位幼兒到教師辦公室解決
不予理睬,繼續(xù)教學(xué)
批評訓(xùn)斥幼兒
了解原因,并引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾
素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是( ?。?。
學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力
分?jǐn)?shù)的壓力
升學(xué)的壓力
教師、家長的壓力
“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是孔子對( )的概括。?
教育對象
教育目的
教育作用
教育任務(wù)
蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。”這句話提示教師( ?。?。
尊重和欣賞學(xué)生
對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)
對學(xué)生因材施教
團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生
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