簡述教育報告的一般結構。
教師如何備好課?
請你就該校的課程設置做一評析。
請你就該校的教學評價做一評析。?
簡述班集體形成的條件。
?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學數(shù)學中的模型。(10分)
?若指導中年段小學生學習,試擬定教學目標。(10分)
?依據(jù)擬定的教學目標,設計課堂教學的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20分)
請根據(jù)上述要求制作教學設計。
簡述教育報告的一般結構。
教育報告的一般結構為:
(1)標題。教育報告的標題要根據(jù)它的目的和具體內(nèi)容擬定。
(2)前言。這部分要力求簡潔,可有兩種寫法:第一,前言部分簡單地介紹基本情況;第二,在前言中說明總結課題的背景和目的意義以及取得的主要成果等。
(3)正文。這部分是教育報告的主體,主要內(nèi)容包括:工作回顧、經(jīng)驗教訓。可采用兩種寫法:第一,按時間順序,步步深入地加以敘述;第二,可以分成若干個問題,逐一加以說明。
(4)結尾。這部分主要是找原因,明確經(jīng)驗和方向,提出今后打算。
多做幾道
請你就該校的課程設置做一評析。
請你就該校的教學評價做一評析。?
簡述班集體形成的條件。
?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學數(shù)學中的模型。(10分)
?若指導中年段小學生學習,試擬定教學目標。(10分)
?依據(jù)擬定的教學目標,設計課堂教學的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20分)
請根據(jù)上述要求制作教學設計。
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