下列說法中,屬于老年階段特點(diǎn)的有( )。
- A
個(gè)體的各項(xiàng)生理功能都發(fā)生較大退化
- B
能熟練處理各種社會(huì)關(guān)系,解決問題更加充滿智慧
- C
思維呈衰退趨勢(shì),但又具有較大的平衡性,思維的速度、靈活程度等衰退得較快
- D
這個(gè)時(shí)期面臨著學(xué)習(xí)、戀愛、婚姻、家庭和就業(yè)等一系列的問題
- E
較為活躍的社會(huì)角色逐漸消退,社會(huì)地位下降
下列說法中,屬于老年階段特點(diǎn)的有( )。
個(gè)體的各項(xiàng)生理功能都發(fā)生較大退化
能熟練處理各種社會(huì)關(guān)系,解決問題更加充滿智慧
思維呈衰退趨勢(shì),但又具有較大的平衡性,思維的速度、靈活程度等衰退得較快
這個(gè)時(shí)期面臨著學(xué)習(xí)、戀愛、婚姻、家庭和就業(yè)等一系列的問題
較為活躍的社會(huì)角色逐漸消退,社會(huì)地位下降
老年階段的主要特征
1.生理發(fā)展
進(jìn)入老年期后,個(gè)體的各項(xiàng)生理功能都發(fā)生較大退化,如毛發(fā)脫落、脊柱彎曲、骨質(zhì)疏松、記憶力下降等。
2.心理發(fā)展
進(jìn)入老年期后,人的認(rèn)知既表現(xiàn)出成熟性和穩(wěn)定性的一面,也表現(xiàn)出衰退性的一面。老年期的思維呈衰退趨勢(shì),但又具有較大的平衡性,思維的速度、靈活程度等衰退得較快,而與知識(shí)、文化、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的思維因素則衰退較慢,老年期仍有創(chuàng)造性思維。老年人的智力衰退是事實(shí),但并不是所有智力因素都隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退,到七八十歲以后才表現(xiàn)出明顯的衰退趨勢(shì)。
3.社會(huì)性發(fā)展
老年人會(huì)經(jīng)歷退休、兒女離家、喪偶、喪親等重大人生事件,他們?cè)瓉磔^為活躍的社會(huì)角色逐漸消退,這種角色的變化會(huì)使老年人產(chǎn)生失落感,從而導(dǎo)致社會(huì)地位下降。
B項(xiàng)是中年階段的特點(diǎn);D項(xiàng)是青年階段的特點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn):老年階段
多做幾道
社會(huì)工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的總結(jié)評(píng)估報(bào)告,準(zhǔn)備提交給政府部門。該報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容有( )
理論依據(jù)與文獻(xiàn)分析資料
實(shí)際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
實(shí)施效果與項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況
此類項(xiàng)目實(shí)施的改進(jìn)意見
研究范式、研究方法與研究過程
社會(huì)研究與社會(huì)工作實(shí)務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會(huì)理論方面的研究一般會(huì)經(jīng)歷下列的( )過程。
擬定研究主題和界定研究問題
進(jìn)行文獻(xiàn)回顧
完成研究設(shè)計(jì)和搜集資料
整理分析資料和撰寫研究報(bào)告
研究成果評(píng)估
研究報(bào)告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標(biāo)題、研究問題、目標(biāo)和意義之外,下列屬于研究報(bào)告的主要內(nèi)容的是()。
文獻(xiàn)回顧
研究方法
研究發(fā)現(xiàn)
成果應(yīng)用
討論和建議
小董是某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部的主任,主要負(fù)責(zé)社會(huì)工作者能力建設(shè)項(xiàng)目方案書的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目的具體執(zhí)行和項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告的撰寫。對(duì)照項(xiàng)目方案書,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告還應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。
社會(huì)工作者能力現(xiàn)狀及其特點(diǎn)
社會(huì)工作者能力建設(shè)的反思
社會(huì)工作者能力不足的原因分析
社會(huì)工作者能力建設(shè)的效果
社會(huì)工作者能力建設(shè)已完成的內(nèi)容
服務(wù)后期評(píng)估包括結(jié)果評(píng)估、影響評(píng)估,其中結(jié)果評(píng)估包括( )。
對(duì)服務(wù)效率的分析評(píng)估
對(duì)服務(wù)對(duì)象改變程度及滿意程度的評(píng)估
對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的評(píng)估
了解項(xiàng)目是否獲得社會(huì)效益
了解項(xiàng)目是否拓展了相關(guān)實(shí)務(wù)
最新試題
該科目易錯(cuò)題
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