題目

認為如果兩種情境中有產生式的交叉或重疊，則可以產生遷移。這種觀點符合（ ?）。

A

符號圖式理論

B

結構匹配理論

C

產生式理論

D

認知結構遷移理論

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第二節(jié)學習遷移的理論

以安德森等人為代表，著重研究了認知技能的遷移問題，提出了遷移的產生式理論。該理論認為產生式法則是認知的基本成分，如果兩種情境中含有相同的產生式或者產生式的交叉與重疊，則可以產生遷移。產生式是決定遷移的一種共同要素。

多做幾道

廣義的教育不包括（? ）。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。

A

教育者?

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的勞動起源說的代表人物是（? ）。

A

孟祿

B

沛·西能

C

利托爾諾?

D

凱洛夫

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