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班杜拉將強(qiáng)化分為三種：直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。直接強(qiáng)化是指通過(guò)外部因素對(duì)學(xué)習(xí)行為予以強(qiáng)化。替代性強(qiáng)化是指通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向。自我強(qiáng)化是指學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督，來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為。負(fù)強(qiáng)化是強(qiáng)化的一種，是通過(guò)撤銷一個(gè)厭惡刺激，來(lái)加強(qiáng)將來(lái)反應(yīng)發(fā)生的概率。本題中教師利用榜樣來(lái)強(qiáng)化學(xué)生，提高學(xué)生的自我效能感，屬于替代性強(qiáng)化，因此本題的正確答案為B。