菲德勒曾用了15年時間對1200個團(tuán)體作了調(diào)查分析，得出了這樣結(jié)論：在團(tuán)體情況一般的情況下，采用（?。┑念I(lǐng)導(dǎo)方式，效果較好。
剝削階級充當(dāng)管理者，被剝削階級成為被管理者，出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在（ ）
（?。┦乾F(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理（?。?br>
認(rèn)為管理職能可劃分為計(jì)劃、組織、控制的美國學(xué)者是（ ）
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是（?。?br>