關(guān)于萊恩·多亞爾和伊恩·高夫需要理論的中介需要,不正確的是( )。
童年的安全
具有保護功能的住房
不適當?shù)慕逃?/span>
重要的初級關(guān)系
心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念,為了促進服務(wù)對象社會心理正常發(fā)展,社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對象( )。
與環(huán)境的適應(yīng)
自我的發(fā)展
以往的生活經(jīng)驗
人生理想的確定
青少年時期(12—18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是( )。
社會性發(fā)展由青少年社會化的任務(wù)決定的
心智活動效率達到最高水平
個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定
形成穩(wěn)定的人生觀
下列說法中,關(guān)于大眾傳媒的描述正確的是( )。
大眾傳媒提供的信息真實可信,對人類的影響都是積極影響
我們所使用的傳媒主要是新傳媒
大眾傳媒不會改變?nèi)藗兊男袨?/span>
大眾傳媒具有傳播信息速度快、范圍廣、影響大的特點
孫某期望孩子考上名牌大學,因此給孩子報名參加了各項周末補習班,要求孩子專心學習,除此之外的任何事情都不讓孩子過問。孫某的教養(yǎng)方式屬于( )
民主型
支配型
沖突型
嬌縱型
小張總是參加各種志愿括動,她曾經(jīng)去過云南支教,在地震災區(qū)做志愿者,同時還資助一個遠在西藏的孩子。她的這種無私奉獻、不求回報的行為屬于()。
社會工作實踐
踐行社會福利
社會救助
親社會行為
從內(nèi)容的角度劃分,人類的需要可以分為()。
發(fā)展需要和生存需要
社會性需要
生理性需要
物質(zhì)需要和精神需要
小華是一名外來務(wù)工人員,所住的小區(qū)大多是外來人口。大家聚在一起有很多相同的話題和感受。小華休息的時候總愿意找小區(qū)中的朋友聊聊天。影響小華這一行為的主要社會環(huán)境是( )。
家庭
學校
社區(qū)
文化
孫某期望孩子考上名牌大學,因此給孩子報名參加了各種周末補習班,不讓孩子插手任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于( )。
民主型
支配型
沖突型
專制型
嬰幼兒階段一般是指出生到3周歲這段時間,( )是嬰幼兒成長最關(guān)鍵的社會單位。
家庭
母親
照顧人
醫(yī)院