題目

"講授法就是“滿堂灌”、“填鴨式”,在教學(xué)過程中應(yīng)盡量避免。

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錯誤。講授法是教師運用口頭語言系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識、思想觀念,并促進他們的智能和品德發(fā)展的方法。它可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,能在較短的時間內(nèi)向?qū)W生傳授較多的、系統(tǒng)的知識,有利于發(fā)展學(xué)生智力,有利于系統(tǒng)地向?qū)W生進行思想教育。但容易使學(xué)生處于被動狀態(tài),妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)主動性與積極性的發(fā)揮。不過,如果能在講授過程中注意啟發(fā)學(xué)生,善于設(shè)疑和激疑,隨時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這些缺點也是可以避免的。

多做幾道

在教育目的問題上,我國孟子持社會本位論的觀點。

有什么樣的道德認識,就一定有什么樣的道德行為。


簡述品德的結(jié)構(gòu)。

簡述分科課程的主要特點。


簡述學(xué)科中心論的主要觀點。

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