麥克利蘭的成就需要理論側(cè)重于( )
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理(?。?br>
認(rèn)為管理職能可劃分為計(jì)劃、組織、控制的美國學(xué)者是( )
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是(?。?br>
麥克利蘭的成就需要理論側(cè)重于( )
麥克利蘭認(rèn)為,馬斯洛需求層次理論過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自我意識、內(nèi)省和內(nèi)在價(jià)值取向,忽視了來自社會的影響。
多做幾道
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理(?。?br>
認(rèn)為管理職能可劃分為計(jì)劃、組織、控制的美國學(xué)者是( )
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是(?。?br>
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