題目

(?。┱J為,人就像一只“黑箱”,其內(nèi)心狀態(tài)猶如黑箱內(nèi)的東西,是未知的、不可知的。

A

需要型激勵理論

B

過程型激勵理論

C

內(nèi)容型激勵理論

D

行為改造型激勵理論

掃碼查看暗號,即可獲得解鎖答案!

點擊獲取答案
強化理論,歸因理論

內(nèi)容型激勵理論、過程型激勵理論的共同點在于:強調(diào)通過認識、把握人的內(nèi)在心理狀態(tài),如需要、期望、目標等,以實現(xiàn)激發(fā)人的行為動機、預測人的行為的目的。行為改造型激勵理論認為,人就像一只“黑箱”,其內(nèi)心狀態(tài)猶如黑箱內(nèi)的東西,是未知的、不可知的。事實上,預測和控制人的行為也無需了解人的內(nèi)在狀態(tài)和心理過程。

多做幾道

剝削階級充當管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>

A

史前人類社會

B

階級和國家產(chǎn)生之后

C

資本主義社會

D

原始社會

(?。┦乾F(xiàn)代管理活動的主體。

A

管理技術

B

組織

C


D

政府

管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理(?。?br>

A

人與人的關系

B

人與自然的關系

C

人與社會的關系

D

人與組織的關系

認為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學者是( )

A

古立克

B

厄威克

C

法約爾

D

戴維斯

我國學者學習現(xiàn)代管理學的出發(fā)點是(?。?br>

A

分析借鑒國內(nèi)外管理理論

B

實事求是

C

以馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導思想

D

掌握相關學科的基本知識

最新試題

該科目易錯題

該題目相似題