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現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個個事物。一個個現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程．研究事物相互之間的關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨是（　?。?。

  • A

    現(xiàn)代自然科學(xué)研究一個個事物．一個個現(xiàn)象

  • B

    嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)

  • C

    自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系

  • D

    現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系

某會計公司計劃招聘新員工，要求英語能力達(dá)到國家六級標(biāo)準(zhǔn)，計算機(jī)能力達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)，碩士學(xué)歷以上，有會計從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應(yīng)聘，經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求，而其他三人都只符合三項(xiàng)要求。已知甲的計算機(jī)水平與乙相當(dāng)，甲和丁只有一人考取了會計從業(yè)資格證；乙是英語碩士，有英語專業(yè)八級證書；丙和丁的英語水平相當(dāng)；四人中只有一人英語水平未達(dá)到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是（　?。?/p>

  • A

    甲

  • B

    乙

  • C

    丙

  • D

    丁?

“社會人”假設(shè)：是組織行為學(xué)家提出的一種與管理有關(guān)的人性假設(shè)。“社會人”假設(shè)認(rèn)為，人們在工作中得到的物質(zhì)利益對于調(diào)動其生產(chǎn)積極性是次要的，人們最重視在工作中與周圍的人友好相處，良好的人際關(guān)系對于調(diào)動人的工作積極性起決定作用。 根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)是基于“社會人”假設(shè)的管理方式?（　?。?/p>

  • A

    員工的獎金與績效掛鉤，并且實(shí)行秘薪制?

  • B

    鼓勵、支持員工利用業(yè)余時間參加職業(yè)培訓(xùn)

  • C

    對不同年齡層的員工實(shí)行不同的管理措施

  • D

    上級和下級不同程度地參與企業(yè)決策的研究和討論

作者感受到的家鄉(xiāng)的春天是什么樣的?請簡要概括。(7分)

本文的題目是“春天的夢”，文中又多處將“春天”與“夢”聯(lián)系在一起，請說說作者為什么要這樣寫。(7分)

請結(jié)合全文談?wù)剬ξ闹挟嬀€句子的理解。(6分)

文章以“雨”為題，其內(nèi)容是以寫“雨”為主嗎?請簡要分析。(8分)

文中的“未果之花”從字面看是什么意思?在本段中應(yīng)如何理解?

文章的第五自然段是作者對“落花”的禮贊，“落花’’究竟有哪些品格值得作者禮贊的呢?請分條概括。

閱讀下面文段，回答問題：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！秾W(xué)記》下列選項(xiàng)中對上文理解不正確的一項(xiàng)是（　?。?/p>

  • A

    說明學(xué)習(xí)的重要性

  • B

    比喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉，不能成材

  • C

    玉石不經(jīng)雕琢．就不能變成好的器物

  • D

    人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會明白道理、說明磨難的重要作用

對一項(xiàng)科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為一個數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析年和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評價指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員，導(dǎo)致錯誤的結(jié)果；而好的評價指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對科學(xué)工作的評價（　?。?/p>

  • A

    應(yīng)該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一?

  • B

    關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系

  • C

    不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)

  • D

    需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正

當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的(??? )意識時，一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種(??? )的意識。

? ?填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：


  • A

    競爭、合作?

  • B

    大局、協(xié)作

  • C

    協(xié)作、分工

  • D

    危機(jī)、團(tuán)隊(duì)

文章用鮭魚的溯源開頭，這樣寫有什么好處?人類的歸本還源跟鮭魚的“回歸”有什么相同和不同之處?(7分)

概括文章第6、7、8自然段所寫，說明人類是從哪幾個方面尋根溯源的。(7分)