教師資格
篩選結(jié)果 共找出5124題

班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制

下列不屬于課堂三大要素的是（ ??。?/p>

  • A

    學(xué)生?

  • B

    教師

  • C

    學(xué)習(xí)過程

  • D

    學(xué)習(xí)情境

（ ??。┦侵赴嘀魅卧谌媪私鈱W(xué)生的基礎(chǔ)上，對(duì)掌握的材料進(jìn)行分析處理，并將整理結(jié)果分類存放起來。

  • A

    組織和培養(yǎng)班集體?

  • B

    建立學(xué)生檔案

  • C

    操行評(píng)定

  • D

    班主任工作計(jì)劃與總結(jié)

班主任工作的重要內(nèi)容之一是開展以班級(jí)（　?。楹诵牡某Ｒ?guī)管理。


  • A

    教育目的

  • B

    培養(yǎng)目標(biāo)

  • C

    規(guī)章制度

  • D

    教學(xué)規(guī)則

課堂管理的方法有哪些?

與課堂教學(xué)相比，課外活動(dòng)更有利于(?　)。

  • A

    發(fā)展學(xué)生個(gè)性

  • B

    促進(jìn)溫故知新

  • C

    加強(qiáng)“教學(xué)相長(zhǎng)”

  • D

    堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”

參觀、游覽活動(dòng)屬于課外活動(dòng)組織形式中的（　?。?/p>

  • A

    群眾性活動(dòng)

  • B

    小組活動(dòng)

  • C

    個(gè)別活動(dòng)

  • D

    集體活動(dòng)

學(xué)校課外活動(dòng)的組織形式有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和（　　）。?

  • A

    班級(jí)活動(dòng)

  • B

    文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

  • C

    群眾性活動(dòng)

  • D

    社會(huì)公益活動(dòng)

簡(jiǎn)述班主任培養(yǎng)班集體的主要方法。

學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，這三大要素的相對(duì)穩(wěn)定的組合模式就是（　　）

  • A

    課堂情境

  • B

    課堂結(jié)構(gòu)

  • C

    課堂形勢(shì)

  • D

    課堂教學(xué)