中學教師資格證
篩選結果 共找出34題

義務教育階段的化學課程是科學教育的重要組成部分，應體現(xiàn)基礎性，要給學生提供未來發(fā)展所需要的（ ）。

A

最基礎的化學知識和技能

B

運用化學知識解決實際問題的方法

C

化學科學探究的能力

D

創(chuàng)新意識

中學化學教學內(nèi)容的精髓是（ ）。

A

化學事實性知識

B

化學情誼類知識

C

化學理論性知識

D

化學技能性知識

新課程強調將學生學習知識的過程轉化為形成正確價值觀的過程，其價值觀是指（ ）。

A

充分認識知識對社會的價值

B

學科、知識、個人、社會價值有機的結合

C

讓學生尊重知識、尊重教師

D

使學生的綜合素質得到最大限度的提高

新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括（ ）。

A

人本主義理論、多元智能理論、素質教育理論

B

人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構主義理論

C

人的全面發(fā)展理論、合作教育學理論、建構主義理論

D

人本主義理論、合作教育學理論、素質教育理論

化學教材不包括（ ）。

A

化學教科書

B

電子教材

C

學生探究活動指南

D

音像教材

《義務教育化學課程標準（2011年版）》課程內(nèi)容——化學與社會發(fā)展，主要涉及材料、能源、健康、環(huán)境等問題，使學生知道自然資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，以下不屬于該主題的二級主題的是（ ）。

A

化學與能源和資源的應用

B

化學物質的多樣性

C

常見的化學合成材料

D

保護好我們的環(huán)境

《義務教育化學課程標準（2011年版）》對必要的基礎的學生實驗的規(guī)定，下列選項中屬于初中階段必須完成的化學實驗的是（ ）。

A

二氧化碳的實驗室制取與性質

B

粗鹽的提純

C

配制一定濃度的溶液，比較不同濃度溶液的某些性質差異

D

收集不同的水樣，測定其pH，并用圖表或數(shù)據(jù)等表示實驗結果

新課程倡導的學習方式是（ ）。

A

自主學習

B

合作學習

C

探究學習

D

以上均是

2011年版義務教育化學課程標準新增加的要求學生獨立完成的8個基礎實驗。分布在下列哪個主題中（ ）。

A

科學探究

B

身邊的化學物質

C

物質構成的奧秘

D

物質的化學變化

課程實施評價是新課程改革的重要內(nèi)容，也是《義務教育化學課程標準（2011年版）》變化較大的一部分，課程實施評價的重點是（）。

A

教學目標評價

B

教學手段評價

C

教學內(nèi)容評價

D

學業(yè)評價