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學校實施德育的基本途徑是（　　）。

  • A

    教學活動

  • B

    社會活動

  • C

    課外、校外活動

  • D

    共青團少先隊活動

對于抑郁質的學生，教師在教育時應著重注意（　　）

  • A

    有意安排各種困難，培養(yǎng)其克服困難的精神

  • B

    培養(yǎng)其壓制情緒沖動的能力

  • C

    培養(yǎng)其當機立斷的性格

  • D

    保護其自尊心，不公開批評他們，經(jīng)常鼓舞他們，積極引導

學校心理輔導的基本目標是（　?。?/p>

  • A

    無心理疾病

  • B

    學會調適

  • C

    提高全體學生的心理素質

  • D

    尋求發(fā)展

小強期中考試失利，但是他沒有氣餒，而是認真分析了失敗的原因，找到了問題，確定了新的方向。小強這種對待挫折的方式是（ ）。
  • A

    宣泄

  • B

    升華

  • C

    補償

  • D

    認知重組

品德中兩個最主要的構成部分是（　?。?。

  • A

    道德認識和道德意志?

  • B

    道德動機和道德觀念

  • C

    道德認識和道德行為

  • D

    道德感和道德認識

劉老師與學生一起討論“網(wǎng)絡語言的危害”，形成了“拒絕網(wǎng)絡語言”的認識，共同提出了相應的具體要求并被全班同學所認可，這種品德培養(yǎng)方法是（　 ?）。

  • A

    有效說服?

  • B

    樹立榜樣

  • C

    群體約定

  • D

    價值辨析

在學校德育工作中，運用鍛煉法的基本要求有哪些？

學生的思想品德是知情意行的統(tǒng)一體，因此，學校德育對學生的知情意行的培養(yǎng)一定要以知為開端，以行為終結。


品德心理結構中最具有動力色彩的成分是（　 ?）。

  • A

    道德認識?

  • B

    道德情感

  • C

    道德意志

  • D

    道德行為

理性一情緒療法的基本原理是什么?