教師資格
篩選結(jié)果 共找出5124

結(jié)合材料分析因材施教教學(xué)原則的含義及其基本要求。?


評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

  • A

    教學(xué)目標(biāo)

  • B

    教育目的

  • C

    教學(xué)計(jì)劃

  • D

    教學(xué)策略

《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá),”是要求在教學(xué)中貫徹(  )。

  • A

    啟發(fā)性原則

  • B

    循序漸進(jìn)原則

  • C

    直觀性原則

  • D

    因材施教原則?

教師布置作業(yè)應(yīng)注意什么?


備課環(huán)節(jié)是上好課的先決條件,備課時(shí)教師應(yīng)把全部精力放在鉆研教材上。

一份教案的核心是(  )。

  • A

    規(guī)劃板書(shū)內(nèi)容

  • B

    選擇教學(xué)方法

  • C

    涉及教學(xué)進(jìn)程

  • D

    提出教學(xué)目的

直觀教學(xué)既是手段,也是目的。

“雜施而不孫,則壞亂而不修”符合的教育原則是(  )。

  • A

    循序漸進(jìn)?

  • B

    因材施教

  • C

    理論聯(lián)系實(shí)際

  • D

    啟發(fā)性

學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測(cè)算、地理的地形測(cè)繪、生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)屬于下列哪一教學(xué)方法( ?。?/p>

  • A

    實(shí)驗(yàn)法?

  • B

    參觀法

  • C

    演示法

  • D

    實(shí)習(xí)作業(yè)法?

教學(xué)的意義是,教學(xué)是傳播系統(tǒng)知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效的形式;教學(xué)是進(jìn)行全面發(fā)展教育、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑;教學(xué)是學(xué)校教育的主要工作。