中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出260

小明從開始上初一以來,每天自覺地堅持跑步,因此,他的體質(zhì)越來越好。小明每天堅持跑步屬于( )。

A

性格的態(tài)度特征

B

性格的理智特征

C

性格的情緒特征

D

性格的意志特征

以下不屬于維果茨基提出的是( )。

A

最近發(fā)展區(qū)思想

B

教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面

C

先行組織者

D

強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的最佳期限

以下屬于中學(xué)生注意發(fā)展的特點的是( )。

A

無意注意占有優(yōu)勢地位

B

注意特征不存在個體差異

C

注意廣度接近成人

D

注意轉(zhuǎn)移能力迅速增長

小靜不小心弄丟了自己很喜歡的手表,這段時間一直悶悶不樂,這表現(xiàn)出哪種情緒狀態(tài)?( )

A

表情

B

心境

C

激情

D

應(yīng)激

悠悠去過幾次好朋友笑笑的家,就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能達(dá)到這種程度?( )

A

感知運動階段

B

前運算階段

C

具體運算階段

D

形式運算階段

小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論在陌生的環(huán)境,還是在家里,都少言寡語。這表明人格具有( )。

A

整體性

B

穩(wěn)定性

C

獨特性

D

功能性

正常行駛的汽車遇到了意外故障的時候,司機(jī)緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的一種特殊的緊張的情緒體驗是( )。

A

熱情

B

心境

C

應(yīng)激

D

激情

在考試中,李亮想偷看他人答案時,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終決定放棄作弊,做一個誠實的人。按照弗洛伊德的人格理論,在此過程中起主導(dǎo)作用的人格成分是( )。

A

本我

B

自我

C

超我

D

現(xiàn)實我

個體自覺地確定目的,并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動,克服困難去實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程是指( )。

A

意志過程

B

認(rèn)知過程

C

行為過程

D

情感過程

有人在遭遇“天災(zāi)人禍”時“呆若木雞”的情緒狀態(tài)屬于( )。

A

心境

B

應(yīng)激

C

恐懼

D

激情