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篩選結(jié)果 共找出5124

簡述中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。

進(jìn)入中學(xué),學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會發(fā)展理論,此階段的主要任務(wù)是形成( ?。?/p>

  • A

    信任感

  • B

    自我同一感

  • C

    主動感

  • D

    勤奮感

“易感情用事”一般發(fā)生在( ?。┣榫w狀態(tài)下。


  • A

    心境?

  • B

    緊張

  • C

    激情

  • D

    應(yīng)激

遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著兒童身心發(fā)展的()。


  • A

    速度

  • B

    年齡特征

  • C

    質(zhì)量

  • D

    方向

人是因為哭了才發(fā)愁,因為動手打了才生氣,因為發(fā)抖才害怕,這是(  )的觀點。

  • A

    情緒的外周理論

  • B

    情緒的丘腦理論

  • C

    情緒的認(rèn)知理論

  • D

    情緒的動機(jī)一分化理論

學(xué)生認(rèn)知方式的差異表現(xiàn)在哪些方面?

態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài),而不是實際反應(yīng)本身。?

請結(jié)合初中生情緒和情感的發(fā)展特點,分析趙×的情況。

試簡述人格的結(jié)構(gòu)。

一般來說,喜歡人云亦云,社會敏感性高,愛好社交的人屬于(  )認(rèn)知風(fēng)格。

  • A

    場依存型

  • B

    場獨立型

  • C

    沉思型

  • D

    沖動型